水是生命之源，某化学兴趣小组对水进行了探究。
（1）右图为进行电解水实验的装置图，据此回答：C试管中收集到的气体是 ，图中B端为电源的 （填“正”或“负”）极，该实验说明水是由 组成的。
（2）为了探究“水的净化”过程，同学们取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 。（填字母）
A．铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是 。（写出一条即可）
②再向滤液中加入 来除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（3）自然界中几乎没有纯净的水，下列措施不属于水的净化方法的是 （填字母）
A．沉降 B．过滤 C．消毒 D．电解
（4）节约用水是每个公民的义务，我们应提倡以下用水方式中的 （填字母）
A．用淘米水、洗菜水浇花 B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
某生活污水中有一股臭味，主要含有碎茶叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等．现欲将其经去渣、除臭处理后用于作清洗厕所的用水，问：
（1）采取何种操作可除去其中的固体物质?。
（2）用什么物质可除去污水中的臭味?。
（3）把生活污水进行处理再利用的目的是什么?。
（4）对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是。
人们使用煤、石油等化石燃料，对环境造成的污染：一是，
二是，使用煤气、天然气比使用煤、石油对大气污染。
浸种需要质量分数为1%的食盐水2000克，配制时应称取食盐
请你各举一实例说明下列有关溶液的叙述是错误的．
（1）溶液一定是无色的，实例：不是无色的；
（2）均一、稳定的液体都是溶液，实例：是液体但不是溶液；
（3）溶液中的溶质一定是固体，实例：可做溶质，但不是固体．
根据如图所示A、B两种物质的溶解度曲线回答：
（1）温度在__________范围内，B的溶解度大于A的溶解度．
（2）A、B两物质溶解度相等时的温度是__________.
（3）t2℃时，A物质的溶解度是__________.