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题文

实验室配制物质的量浓度均为0.2mol/L 的NaCl溶液和稀硫酸各500mL.提供的试剂是:NaCl固体和98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)及蒸馏水.
(1)应用托盘天平称量NaCl              g,应用量筒量取浓硫酸               mL;
(2)配制两种溶液时都需要的仪器是              
(3)稀释浓硫酸时应注意              
(4)在配制上述溶液实验中,下列操作引起结果偏低的有               (填序号)

A.在烧杯中溶解溶质搅拌时,溅出少量溶液
B.没有用蒸馏水洗烧杯2~3次,并将洗液移入容量瓶中
C.定容时,加水超过了刻度线,倒出一些再重新加水到刻度线
D.将所配溶液从容量瓶转移到试剂瓶时,有少量溅出

E、把配好的溶液倒入刚用蒸馏水洗净的试剂瓶中备用
F、容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有烘干
G、量筒量取浓H2SO4后没有用蒸馏水洗涤2~3次,并将洗液移入容量瓶中.

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究物质的组成或测量物质的含量
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相关试题

某化学兴趣小组在探究次氯酸钠溶液的性质时发现:
往过量FeSO4溶液中滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸,溶液立即变黄。
请你协助他们完成该反应还原产物的探究。
(1)甲同学推测该反应的还原产物为Cl2;乙同学推测该反应的还原产物为
(2)假设乙同学的推测是正确。
写出过量FeSO4溶液中,滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸的离子方程式:

请你设计一个实验方案,验证乙同学的推测是正确的。
要求在答题卡上按下表格式写出实验步骤、预期现象和结论(可以不填满):

实验操作
预期现象和结论
步骤1:取上述反应后的溶液少许于试管A中,




步骤2:


步骤3:


(1)浓硫酸和木炭(C)加热时反应的化学方程式为:

为了验证反应的全部生成物,用下图装置进行实验。

(2)上图A处是完成实验的必要装置,它是下列图中的(填编号)

(3) C装置中盛放的试剂为
其作用是
(4)能够证明存在CO2气体的实验现象是:

(7分) 喷泉是一种常见的自然现象,产生原因是存在压强差。
试根据下图,回答下列问题:

(1)在图A的烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是()。
A.HCl和H2O B.SO2和饱和NaHSO3溶液
C.Cl2和饱和NaCl溶液 D.CO2和NaOH溶液
(2)在图B的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,可能产生喷泉的是()
A.Cu与稀盐酸 B.NaHCO3与NaOH溶液
C.CaCO3与稀硫酸 D.NaHCO3与浓盐酸
(3)如果提供如图C的装置,引发喷泉的方法和原理是

Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水,通常是在调节好pH和Fe2+浓度的废水中加入H2O2,所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对该降解反应速率的影响。
[实验设计]控制p-CP的初始浓度相同,恒定实验温度在298K或313K(其余实验条件见下表),设计如下对比试验。
(1)完成以下实验设计表(表中不要留空格)。

实验
编号
实验目的
T/K
pH
c/10-3mol·L-1
H2O2
Fe2+

为以下实验作参照
298
3
6.0
0.30

探究温度对降解反应速率的影响






298
10
6.0
0.30

[数据处理]实验测得p—CP的浓度随时间变化的关系如图,①②③分别代表以上三组实验测得的数据曲线。

(2)请根据实验①曲线,计算降解反应在50~150s内的平均反应速率;v(p—CP)= mol·L-1·s-1
(3)实验①、②表明温度升高,该降解反应速率_____。 (增大或减小)但其他文献表明,温度过高时(如接近100℃)反而导致降解反应速率减小,请从Fenton法所用试剂H2O2的角度分析原因:_________________________
(4)实验③得出的结论是:pH等于10时, __
(5)实验时需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中反应立即停止下来。根据上图中的信息,给出一种迅速停止反应的方法:

(22分) “酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如右图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:
(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式(有机物用结构简式表示):
            
(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的顺序是:先在试管中加入一定量的  ,然后边加边振荡试管将   加入试管,冷却后再加入  

(3)浓硫酸的作用是:①;② 
(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是
(5)在实验中球形干燥管除起冷凝作用外,另一个重要作用是   
(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作叫       
(7)做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的    
(8)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号)             
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化。

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