图Ⅰ是小红进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
实验操作:
a:向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1滴～2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b:在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
分析讨论:
（1）E试管中放有酚酞溶液的目的是 ____________________。
（2）进行操作b时观察到的现象是 ______________________。
（3）由此可以得到的实验结论是①________________;②_________________。
（4）对比改进前的实验,改进后的实验的优点是 ________________________。
现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答问题：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是；
（2）产生大量白烟的是；
（3）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是；
（4）剧烈燃烧，火星四射的是。
根据生活经验，简单说出鉴别下列厨房用品的方法：
（1）植物油和水____________________（2）白醋和白酒____________________
（3）白糖和食盐____________________（4）酱油和白酒
下列事实说明空气中含有哪些成分。
①酒精在空气中可以燃烧 ；
②酥脆的饼干露置于空气中变软 ；
③澄清的石灰水在空气中放置，其表面生成一层白膜。
下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。
（1）B装置中仪器X的名称是。
（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。
请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序，
实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为。
如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，根据图示完成下列问题：
（1）P点表示的含义是；
（2）若A物质中混有少量的B物质，提纯A物质可采取的方法是（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）；
（3）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是。