假设你是红星中学的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记, 记述上周六你和父母一起参加奥林匹克森林公园健步走活动的过程。
注意：1．词数不少于60；
2．周记的开头已给出，不计入总词数。
Last Saturday, I went to the Olympic Forest Park with my parents to take part in an activity called “I Walk, and I’m Fit.”
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第三节写作（满分20分）
假如你是李华，你班同学于5月1日组织了郊游活动，请你用英文（100至120词）写一篇日记。内容要点如下：
| 时间 |
地点 |
内容 |
| 7:30 |
校门口 |
集合，乘大巴出发 |
| 8:30 |
森林公园 |
爬山，寻宝(hunt for the hidden treasure)，游湖 |
| 12:00 |
湖边空地 |
野餐，歌舞，游戏 |
| 15:00 |
停车场 (parking lot) |
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要求：
层次清晰，表达连贯，使用适当的顺序词，如first, then, after that等。
用适当的形容词、副词来描写景色、活动场面以及个人情感。
Saturday May 1, 2010 Sunny
Our class went on an outing today.
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IV.书面表达（计20分）
请根据以下提示写一篇关于早起有益的短文。（100字左右）
1、早起锻炼可使身体健康，强壮。2、早起朗读，有助于记住学过的东西。 3、可为一天的活动做好准备。4、坚持早起对培养好的性格也很有益处。
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第二节: 书面表达（满分15分）
假如你叫李华，是一位高二学生。请用英语给校长写封信，反映有些同学在教室使用手机的情况，并提出你的建议。
要点提示：
教室是学习的地方,需要保持安静。
在课堂上经常听见手机的铃声；
有的同学还在课堂上发短信息。
注意：1、要在要点提示的基础上做适当发挥，使信的内容充实全面；
2、要提一至两条建议；
2、信的开头和结尾已给出，但不记入总词数；
3、词数：100字左右
提示：短信 short messages
Dear editor,
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Yours sincerely,
Li Hua
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第六节书面表达（共25分）
假设你是一名高中生，名叫李华，自认为符合2010年上海世博招聘志愿者的条件，请用英语写一封自荐信。内容如下表：
| 姓名 |
李华 |
性别 |
男 |
年龄 |
18周岁 |
身体情况 |
健康 |
| 自我介绍： 1、英语较好，可以用英语进行交流。 2、乐于助人，有奉献精神。 3、愿意参加必要的培训。 |
注意：词数100左右。
参考词汇：奉献精神：spirit of devotion;
2010年上海世博会：EXPO Shanghai 2010
Dear sir or Madam,
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Yours,
Li Hua
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第七部分: 书面表达(满分15分)
高中生在成长的过程中会碰到一些烦恼。就这一话题你班正积极筹备召开一次主题班会。请你依据下表进行必要的思考，并用英语准备一篇到会发言的材料。词数130左右。
| pains |
solutions |
| 对相貌、体形不满意 |
没有必要,不必在意 |
| 不被他人理解，朋友少 |
加强沟通,消除误解 |
| 学习滞后，压力大 |
鼓励自己,有学好的决心 |
| 零花钱不多 |
有些就好,学会用钱 |
注意：1．开头结尾已写好，不记入词数。2．语言通顺，结构严谨。
体形body style在意care about
鼓励encourage零花钱 pocket money
Boys and girls:
We high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and wisely. ____________________________________________________________
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That’s all. Thank you.