右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷（40度可以着火燃烧），将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。
（1）该实验的目的是 。
（2）实验的原理是（用文字表达式） 。
（3）现象：白磷着火燃烧，活塞先右移，后左移，最后停在刻度约为__________（填整数）的位置上。
仔细观察下图回答：
（1）该图反映的环境问题是
（2）请你提出一条合理化建议
用相关序号填空：
可选物质：
| A．蛋白质； |
| B．小苏打； |
| C．干冰； |
| D．熟石灰； |
E．烧碱；
F．硝酸铵
（1）可焙制糕点的是：
（2）可用于人工降雨的是：
（3）牛奶中的主要营养物质是：
（4）溶于水时显著放热的是：
（5）常用于改良酸性土壤的是：
用化学符号表示下列意义：
（1）2个氮原子
（2）人体中含量最多的物质
（3）硫酸铵
（4）调味品食盐中的阳离子
（5）3个氢氧根离子
（6）氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价
有一包白色粉末A，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：
（1）取白色粉末A，向其中加入足量水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀B和无色滤液C；
（2）向白色沉淀B中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。
（3）向无色滤液C中通入一定量二氧化碳，产生白色沉淀D。
由此可判断，原白色粉末中一定含有，一定不含有，
白色沉淀B中加入足量稀盐酸反应方程式为，白色沉淀D是。
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a，b。
（2）用B装置制氧气的化学方程式为，可选用C装置收集氧气，其原因是。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是(填上图字母)。
（4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是(填字母)。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯里的水中加入，Ⅲ中发生反应的化学方程式是。