学校封闭式管理是当今教育管理中的一个重要话题。所谓学校封闭式管理就是指学校模仿军队的封闭式的管理模式，通过制定严格的规章制度来管理学校的一种方式。那么封闭式管理到底有何利弊呢？我们学生对此有何看法呢？中学团委针对这一话题出了一道辩论赛辩题：
正方：学校实行封闭式管理利大于弊。
反方：学校实行封闭式管理弊大于利。
请你为其中一方写一段辩论提纲，要求从三个不同的角度，分条陈述理由。
▲。
▲。
我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，与例句构成排比。
例句：白居易在琵琶的呜咽里，泪湿青衫，深味了迁谪的无奈。
。
。
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）
如何弥合社会信任链条，是摆在微博面前的现实问题。____▲______。____▲__，
___▲_____。___▲__，____▲____。____▲__，于是，在这个时期，社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。
从现实情况看，市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的
人们寄希望于制度建设的得力
可供选择的力量无外乎三种——政府、市场和社会
于是人们便将目光聚焦在政府和社会上，而政府理所当然成为了首选
然而，制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展
呼吁加强法制和信息认证机制建设，完善微博的管理办法
将下面的材料融合成一个单句，为“人道主义”下定义。
①人道主义起源于欧洲文艺复兴时期。
②当时的思想家为摆脱经院哲学的束缚提出了这么一种思想体系。
③它是当时反封建和反宗教的武器。
④它提倡关怀人、尊重人、以人为中心。
答：人道主义是
仿下例讲一幽默故事。要求：动物要改换，对话的句式要近似。
示例：熊猫问超市门口站着的袋鼠：“怎么不进去啊？”
“保安不让进，他们说商场规定要先存包。”
答：
