阅读下面这首宋词，回答问题。
画堂春
秦观
落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。
柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？
【注】①捻（niǎn）：持取，捻弄
（1）上阙的景物描写表达词人怎样的情感？请作简要分析。
（2）“凭栏手捻花枝”“ 放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
怀李子先
黄庭坚
前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍①。
心随汝水春波动，兴与并门夜月高。
世上岂无千里马？人中难得九方皋②。
酒船渔网归来是，花落故溪深一篙。
注：①当时诗人在平舆，其地属蔡州，汝河流过其境。友人李子先在并州任吏曹一类的小官。“青袍”是低级官吏的服饰。②九方皋：伯乐，以善相马名于天下。尾联运用了什么手法？描写了怎样的意境？
结合全诗，探究这首诗歌思想情感的意蕴。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
故地重游
金•元好问
杨柳青青沟水流，莺儿调舌弄娇柔。
桃花记得题诗客，斜倚春风笑不休。本诗第三四句与唐代崔护的《题都城南庄》有关，请写出末句：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去？ 。”
本诗在写景时主要运用了哪种修辞手法？有何妙处？
诗眼多是诗句中最能体现作者思想情感，具有概括性、生动性或情趣性且能带起全篇或全句的词语，本诗的“诗眼”是什么？为什么？
阅读下面这首宋词，回答文后各题
[越调]柳营曲·范蠡①
无名氏
一叶舟，五湖游，闹垓垓不如归去休。红蓼滩头，白鹭沙鸥，正值着明月洞庭秋。进西施一捻②风流，起吴越两处冤仇。趁西风闲袖手，重整理钓鱼钩。看，一江春水向东流。
[注]①范蠡：春秋时越国大夫，助越王灭吴后，归隐江湖。②一捻：一把，形容西施的体态非常纤秀。此曲塑造了怎样的范蠡形象?请简要分析。(5分)
曲的最末一句与李煜《虞美人》中“恰似一江春水向东流”一句在手法和情感上有何不同?请简要分析。(6分)
阅读下面这首唐诗，完成后面题。
孤雁
崔涂
几行归塞尽，念尔独何之？
暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
渚云低暗度，关月冷相随。
未必逢矰缴，孤飞自可疑。
注：（1）崔涂（854～?），字礼山，今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年（888）进士。终生飘泊，漫游巴蜀、吴楚、河南，秦陇等地。（2）矰：zēng短箭。缴zhuó：系箭的丝绳。这首诗全篇皆实写“孤雁”，作者是怎样突出孤雁之“孤”的？
结合全诗，说说诗的最后两句作者对孤雁有怎样的感情？又借孤雁表达了自己怎样的人生感受？
阅读下面的诗歌，完成后面题。
虞美人•梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟蒙处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿阑干，才卷朱帘却又晚风寒。结合诗句简要赏析首句“丝丝”一词的妙处。
本词除运用借景抒情的艺术手法之外，还运用了其他几种艺术手法来表现思归之情。请选择其中两种，结合相应词句加以分析。