请认真观察下图,回答问题:
(1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即 。
(2)D的体表有 ,用 呼吸,用 游泳,通过 的摆动提供运动时的动力。
(3)B动物的体温 ,体表 ,用 呼吸。
某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。
(1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。
③④⑥
(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用繁殖后代。
(3)上述六种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物?。
下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)①②③合称为,④和⑤合称为。
(2)将来能发育成果实的结构是。
(3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中只有。(填雄蕊或雌蕊)
根据下面的概念图(图5),回答下列问题:
⑴图中B具有而A不具有的器官是。
⑵被子植物具有而裸子植物不具有的器官是。
⑶图中C是;D是。
下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题:
(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[ ]。
(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导和,属于[ ]。
(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[ ]。
(4)[ ]具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的。
仔细观察下图,请根据你的观察结果回答下列问题:
(1)将稻草剪成1寸左右的小段,放成盛有天然水的烧杯中,经过10天左右,水面出现一层灰白色的薄膜,揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点,这就是,在显微镜下它的形状就象一只。
(2)图中的结构[ ]具有运动作用,它在体表的分布是
A.全身的表膜 | B.体表一圈 | C.口沟内 | D.身体前段) |
(3)食物由[ ]进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[ ]排出体外。一个食物泡大约含有个细菌,所以草履虫对有一定的作用。
(4) [ ]能收集体内过多的含氮废物进入[ ],再由表膜上的小孔排出体外。
(5)吸入氧并排出二氧化碳的是[ ]。