下列科学发现与研究方法相一致的是
①孟德尔进行豌豆杂交试验,提出遗传定律
②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
④科学家获得不同形态的细胞器
⑤研究分泌蛋白的形成过程
| A．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法④差速离心法⑤对比实验法 |
| B．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素标记法 |
| C．①假说—演绎法②假说—演绎法③假说—演绎法 ④离心⑤对比实验法 |
| D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法④对比分析法⑤同位素标记法 |
下列有关生物多样性的描述，正确的是（）
| A．生物多样性的保护的有效途径是就地保护 |
| B．生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次 |
| C．大量排放C02导致全球变暖和普降酸雨是生物多样性下降的主要原因 |
| D．引进外来物种不会对自然界生物多样性造成影响 |
有关生态系统的信息传递，正确的叙述是( )
| A．生态系统中物理信息的来源只能是无机环境 |
| B．动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息 |
| C．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的 |
| D．利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治 |
某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由A∶B=1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量是原来的( )
| A．1.375倍 | B．1.875倍 |
| C．1.273倍 | D．0.575倍 |
如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是( )
| A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示 |
| B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示 |
| C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系 |
| D．图丙中实验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧 |
如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是( )
| A．甲和丙所包含的所有种群构成生物群落 |
| B．丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏 |
| C．乙不一定是原核生物 |
| D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小 |