如图为果蝇性染色体的同源情况：如图为果蝇性染色体的同源情况：Ⅰ区段是X和Y染色体的同源部分，存在等位基因；Ⅱ-1、Ⅱ一2区段分别为X，Y非同源部分，不存在等位基因．果蝇的刚毛性状有正常刚毛、截刚毛，现用纯种果蝇进行杂交实验，其过程及结果如下：
①截刚毛♀×正常刚毛♂→F1代中雌雄个体均为正常刚毛；
②F1相互交配→F2中：雌性正常刚毛：截刚毛为1：1，雄性全为正常刚毛．则控制果蝇刚毛性状的基因存在于
| A．性染色体的I区段 | B．Ⅱ—1区段 |
| C．Ⅱ一2区段 | D．常染色体上 |
从细胞水平分析，生物遗传变异的基础是
| A．细胞内基因的传递与变化 | B．细胞分化 |
| C．细胞增殖 | D．细胞代谢 |
病毒与细菌的区别和细菌与真菌的区别分别是
| A．有无细胞壁和有无遗传物质 |
| B．有无细胞结构和有无细胞核膜 |
| C．有无细胞核和有无细胞结构 |
| D．有无细胞核和有无细胞壁 |
下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是
| A．甲中一定含有S、P等元素 |
| B．①处发生的过程是脱水缩合 |
| C．多肽中乙的数目等于丙的数目 |
| D．蛋白质结构的多样性是细胞多样性的根本原因 |
根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是
| A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 |
| B．乙图能体现血红蛋白(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 |
| C．丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系 |
| D．丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和细胞核(b)的关系 |
下列显微镜操作的方法中，正确的一组是
①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好
②在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动较省力
③使用完毕之后，要用干布拭去载物台上的水和赃物
④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中
⑤取、放显微镜时，要左手托镜座、右手握镜臂，并且要轻拿轻放
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．③⑤ | D．②③④ |