建设法治国家
社会关注:我国法律体系虽然已经建立,但有法不依、执法不严、违法不究的现象严重存在,导致社会上食品安全事故、安全生产事故、环境污染事故时有发生、屡禁不绝。
(1)材料中的这些事故严重威胁着人民群众的哪些权利?
(2)有人说:“这些事故令人深恶痛绝,唯有以暴制暴,才能捍卫法律的尊严。”对此,谈谈你的认识?
心中有法:近年来,由于各级党委和政府的高度重视,各级执法机关加大对制假售假行为的打击力度,使制售假冒伪劣的违法行为得到—定的遏制。但由于各种原因,制假售假活动并未从根本上得以彻底解决,—定程度上还时有发生。
(3)如果你发现自己身边有制假售假现象,你应该怎么办?
材料:习近平主席的“一带一路”战略构想,是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。
运用所学知识,结合材料,回答下面问题
(1)“一带一路”战略构想,表明我国坚持什么国策?
(2)你如何认识这项基本国策。
李克强总理在今年内的政府工作报告中强调,要实施“中国制造2025”,加快从制造大国转向制造强国。
(1)要成为制造强国,我国必须实施哪些战略?为什么?
(2)为把我国建成制造强国,中学生当前应如何做?
有人把人的情绪比喻是奔腾的“洪水”,而把理智比作一道坚固的“闸门”。
请问:
(1)你是怎样理解这种比喻的?
(2)为什么说情绪是可以调控的?
2014年,有关机构对我国与美国等主要发达国家在教育、科技、创新能力等方面的发展情况统计如下:
国家 |
美国 |
德国 |
中国 |
成年人平均受教育年限 |
13.3年 |
12.2年 |
7.5年 |
科技进步对经济增长的贡献率 |
80% |
70% |
50% |
创新能力(排名) |
6 |
13 |
29 |
(1)上述材料说明什么?
(2)针对材料反映的问题,为实现中国的现代化建设,国家实施了什么战略?怎样实施这一战略?
(3)作为祖国未来的建设者和接班人,实施这一战略,中学生该怎么做?
据调查统计显示,青少年走上违法犯罪的道路,大多是由沾染不良嗜好,经受不住不良诱惑,误入“雷区”开始的。
(1)请结合漫画分析,青少年误入“雷区”会有什么危害?
(2)为避免走上漫画中的道路,面对生活中的“雷区”,我们应该怎样做?