“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。孟子的这些话给我们的人而改变。珍爱名誉，保持气节，这是做一个真正意义上的人的道德底线。请同学们谈谈我们为什么要维护自己的人格尊严？
材料一：2013年7月17日，习近平在中国科学院考察时强调，深化科技体制改革，增强科技创新能力，真正把创新驱动发展战略落到实处。
材料二：2013年3月21－24日以“创新·体验·成长”为主题的第28届福建省青少年科技创新大赛在漳州正兴学校举行，本届竞赛活动展现了许多中小学生的奇思妙想。
（1）上述材料共同说明了什么？
（2）请你为我省举办青少年科技大赛提供理论依据。
2013年5月17日，中央新疆工作座谈会通报：自新一轮援助新疆工作以来，已累计实施援疆项目2378个，拨付援助资金248 . 6亿元人民币，超出国家核定额度26 . 5 % ，可谓举全国之力建设美好新疆。
（1）我国在新疆等少数民族地区实行一项什么基本政治制度？
（2）举全国之力建设美好新疆表明我国处理民族关系坚持了什么原则？
（3）作为中学生我们如何用实际行动维护民族团结的义务？
阅读漫画，根据所学知识，回答以下问题。
（1）请写出一部与漫画相关的法律名称。你认同漫画
中儿子的观点吗？请说明理由。
（2）如果女儿没有分得自己应得的遗产份额，她应该怎么办？
李华参军前是一个勤奋学习的好学生，复员后到电厂工作，他遵守电厂的规章制度，双休日到公园赏花爱护公共财物，由于工作努力多次被评为劳动模范。他每月寄500元给乡下年迈的父母，并且自觉缴纳个人所得税。
阅读材料，回答问题
（1）李华履行了哪些义务？享受了哪些权利？
（2）作为一名公民应如何正确行使权利？自觉履行义务（4+3分）
材料一：2014年4月30日，新疆乌鲁木齐火车南站发生一起严重的暴力恐怖袭击案件，暴徒在出站口接人处持刀砍杀群众，同时引爆爆炸装置，造成3人死亡，79人受伤。据有关人士透露，死亡3人中，1名群众，2名暴徒引爆身上炸弹身亡。
（1）你怎样看待乌鲁木齐“4·30”事件？
材料二：某校团委开展了一次“反对恐怖主义，维护民族团结”的主题教育活动。
（2）请你为该主题教育活动设计两种活动形式。
（3）请你完善一份维护民族团结的倡议书。
关于___________________________的倡议书
亲爱的同学们：
中华民族是中国五十六个民族的总称，共同组成了一个统一、团结、和睦的民族大家庭。维护民族团结人人有责，特提出如下倡议：
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
③___________________________________________________________________
④___________________________________________________________________
⑤___________________________________________________________________
希望同学们身体力行，做一个维护民族团结的好公民。
×××中学××班×××
××××年×月×日