当前全市上下正在为构建和谐泰州而积极努力，小明是一个有心人，他通过各种途径搜集到近年来我市经济发展的一些数据，并动手绘制了如下表格，他还搜集并阅读了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，尤其对决定中所说的“当前我国社会总体上是和谐的，但也存在一些不和谐因素”这一问题非常感兴趣。
| 泰州城乡居民收入基本情况表 单位：元 |
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| 指 标 |
2006年 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
| 城镇居民可支配收入 |
7410 |
9240 |
11177 |
12731 |
14762 |
| 农民人均纯收入 |
4602 |
5212 |
5894 |
6599 |
7582 |
| 绝对差距 |
2808 |
4028 |
5283 |
6132 |
7180 |
小明运用思想政治课所学的知识对材料进行了分析，请你和他一起完成下列问题：
（1）出谋划策：小明获得以上材料的途径可能有哪些？（每点1分，2分）
（2）畅所欲言：小明打算发一条微博向在全国各地的泰州人说说家乡可喜的变化，请你根据从图表中可以看出我市发生的可喜变化帮助他写一写？
（3）信手拈来：从图表中我们还可以看出我市在构建和谐社会中还有哪些不和谐的因素。（每项1分，2分）
（4）国家政策：共同学习社会主义核心价值观社会和个人层面的内容。
材料一：报载，南京一市民为儿子过生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后，小孩的家人问他许的是什么愿时，他毫不避讳的说出自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……”孩子的这番话，令成年人目瞪口呆。
材料二：拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口，视而不见，考完试以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。
（1）材料一、二共同说明了什么？
（2）材料二中所列现象，你所在的学校有没有？请举三例。（3分 ）
（3）为改变这种现状，学校和个人应如何做？
情景探究 学以致用
（1）学校团委组织同学们星期天在人民广场进行法制宣传活动，李青说：“我已经和妈妈说好去动物园，活动我不参加了，反正少我一人也没关系。”
李青应当，
因为
（2）某同学看到哗哗直流的自来水没人关，自己也装作没看见，径直走开。
该同学应当
因为
（3）小刚看到有人在用石头打碎路灯，自己感觉多一事不如少一事，视而不见。
小刚应该
因为
材料一：2012年中国企业500强出炉，国有企业雄霸前30位。
材料二：美国《财富》杂志刊登世界500强企业排行榜中，我国企业上榜数量由2002年的11家增长到目前的57家。
材料三：为鼓励、支持和引导非公有制经济发展，我市贯彻落实《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》为重点，抓好各项政策措施的落实。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）我国富有活力的基本经济制度是什么？
（2）在中国企业500强榜单中，前30名均为国有企业，这说明了什么？
（3）在我国，为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？
据国家统计信息网消息：2012年我省的GDP为17212.1亿元，按可比价格计算，比上年增长12.1%。分产业看，第一产业增加值2178.7亿元，增长5.5%；第二产业增加值9404 亿元，增长14.4 %；第三产业增加值5629.4亿元，增长11 %。其中工业增加值占GDP的比重为46.6%，比上年提高0.4个百分点。全省人均GDP为28792元（折合4561美元），比上年增加3133元。
阅读上述材料，回答下列问题：
上述材料说明了什么？
（2）我省经济发生这一变化的的原因有哪些？（不少于两点）
（3）作为中学生，你准备为实现“安徽经济强省”的目标做些什么？
看漫画，回答问题。
（1）漫画反映出目前我国正处于怎样的发展阶段？
（2）“读不起”“病不起”“住不起”的现象存在体现了我国目前怎样的主要矛盾？
（3）为解决漫画中的问题，请你提出几点建议。（不少于三点，每点2分）