看到自己的同学身穿名牌服装,上学和放学有家长开轿车接送,小蒙心里很不是滋味,觉得老天不公平,为什么不让我也在有钱人的家里?据此回答下列小题。上述材料从一个侧面说明了
①在社会生活中,公平总是相对的,不可能有绝对的公平
②公平是人们通过比较产生的一种感受
③这种不公平是与生俱来的,不可改变
A.① | B.② | C.①② | D.①②③ |
家庭较富有的同学,在学校生活中应当注意
A.时时处处显示家庭的富裕 |
B.富裕不是错误,不必在意别人感受 |
C.拒绝穿名牌服装,拒绝家长接送,不要让同学知道自己家庭的情况 |
D.平等地对待家庭状况相对贫困的同学,与之友好相处 |
“老师今天对我的批评太过分了!我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生
A.心直口快,有个性,值得提倡 |
B.不能正确对待老师的批评 |
C.能以恰当的方式与老师沟通 |
D.及时向老师表达自己的见解 |
对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是
A.表扬是肯定,批评是蔑视 | B.表扬是鼓励,批评是鞭策 |
C.表扬是爱护,批评是放弃 | D.表扬是溺爱,批评是打击 |
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。……”老师是我们成长路上的引路人。 据此回答问题。师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响 ( )
①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
热爱我们的老师是因为 ( )
①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师
③师生之间需要沟通④老师也有烦恼需要我们解决
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是
A.当面指责 | B.要考虑老师的感情,不伤害老师 |
C.让别人去说 | D.干脆不说 |
师生之间的关系
A.既是教和学的关系,也是朋友之间的关系 |
B.既是一种平等关系,也是一种利益的关系 |
C.既是一种互补关东也是相互利用的关系 |
D.既是教和学的关系.也是难于融洽的关系 |