根据所给情景写句子。
（1）你告诉老师，你的理想是成为一名工程师，你说：
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（2）你想知道Sarah有多重，你应该问Sarah:
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（3）你想知道John周末打算干什么,你应该问John:
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（4）你想知道这附近有没有图书馆，你说:
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（5）你的好朋友迈克假期去了迪士尼乐园，你想知道他是否拍了照片，你问他:
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读一读，写出汉语意思。(32分)
（1）long hair________
（2）short hair________
（3）thin________
（4）strong ________
（5）quiet________
（6）friend(s) ________
（7）music________
（8）science________
（9）sports________
（10）computer game________
（11）painting________
（12）has_______
（13）name________
（14）he________
（15）she________
（16）right________
根据所给汉语写出相应的英语单词。(20分)
（1）教师________
（2）学生________
（3）男孩________
（4）女孩________
（5）朋友________
你来翻译吧！(10分)
( )（1）Too many to count.
( )（2）After you.
( )（3）Good idea.
( )（4）Ten books.
( )（5）Excuse me.
A 您先请。
B 对不起，打扰了。
C 太多了数不清。
D 好主意。
E 十本书。
读一读，写出汉语意思。(32分)
（1）Chinese book________
（2）English book________
（3）math book________
（4）schoolbag________
（5）storybook________
（6）notebook________
（7）may________
（8）sure________
（9）here you are ________
（10）sorry________
（11）twentyone________
（12）thirty________
（13）thirtyone________
（14）forty________
（15）fortyone________
（16）fifty________
给下面的句子选择正确的汉语翻译。(24分)
( )（1）This is my classroom.It's big.
( )（2）The picture is green.
( )（3）The board is black.
( )（4）We have 6 new lights.
( )（5）Let's go and have a look.
( )（6）It's near the door.
( )（7）Open the window.
( )（8）Let me clean the classroom.
A 我们有六盏新灯。
B 图画是绿色的。
C 让我们去看一看吧。
D 这是我的教室。它很大。
E 打开窗户。
F 让我来打扫教室吧。
G 它在门旁边。
H 这块写字板是黑色的