阅读图文材料，回答下列问题：
材料一：在一节地理课上，老师首先展示了一张图（如左图），并说明这是本课学习的主要内容．
（1）这节课学习的主要内容是
| A．中国的民族分布 | B．中国的地势 |
| C．中国的温度带 | D．中国的土地资源分布 |
材料二：随后，老师又展出了一张图（如上右图）．
（2）小明同学通过对两幅图在自主探究，发现这一分布特点产生了两个地理意义：一是有利于 深入我国内地，形成降水；二是造成我国许多大河的流向是 ．
（3）请你在图中用“☆”符号标注三峡和小浪底水利枢纽工程的位置．
（4）通过标注，你会发现这两个水利工程位置的共同特点：都位于 （某一地理分界线）附近，这里 大，水能丰富．
(8分)读图与绘制
地图是地理学习的第二语言，学会用地理语言记录和描述地理问题是地理学习的重要技能。请按要求完成下列问题。
(1)在图中适当位置填出“大洋洲”和“印度洋”，并标出A点的经纬度。(3分)
(2)在图中用斜线画出青藏高原的大体位置，并完成资料卡填空。(3分)
(3)根据图中信息完成“等温线图”的数值填写。(2分)
(12分)图说地理
从图中获取信息并进行分析、归纳、判断是学习地理知识的基本途径之一。根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）由图甲可知亚洲分布面积最广的是温带大陆性气候。 ( )
（2）“山河相间，横列分布”是A半岛的地形特点。 ( )
（3）在B半岛旅行住旅馆时，经常把床铺安在房顶上。 ( )
（4）C海峡被日本称为“海上生命线”。 ( )
（5）亚洲的三种季风气候的共同特点是降水均匀。 ( )
（6）由图可知亚洲拥有世界上全部气候类型。 ( )
(8分)对号入座
世界各国自然环境不同，经济发展和人文风情各具特色。请将下列图片与相对应的国家名称和特色对号入座。
①印度②澳大利亚③日本④巴西
| A．文明古国 | B．进口一加工一出口型经济 | C．拉丁文化代表 | D．世界活化石博物馆 |
请对号入座：( )一甲一( ) ( )一乙一( )
( )一丙一( ) ( )一丁一( )
读长江沿江地带略图，回答下列问题。
（1）图中铁路干线A：线。
（2）图中B代表的水利枢纽是。C省区的简称是。
（3）我国商品粮基地众多，图中代号③代表的是商品粮基地，试从气候方面分析其形成原因：。
（4）长江沿岸的大型钢铁工业基地除上海、重庆外，还有④附近的钢铁工业基地，⑤附近的武汉钢铁工业基地，⑥附近的马鞍山钢铁工业基地。
（5）长江沿江地带最主要的生态环境问题是（列举两个）。
读图回答下列问题。
（1）图中A高原主要的生态环境问题是______________严重，形成“沟壑纵横”的地表形态。矿产地B是 。
（2）图中城市①主要的工业部门是_____________________。（少答不得分）
（3）北京所处的经纬度为____________________，其所处的干湿地区是。
（4）2014年2月26日，重雾霾在京城盘踞整整一周时间。部分地区的空气质量已达六级严重污染，给人们生活带来了极大的影响。请你说出一项治理雾霾天气的措施_______