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如图所示,放置在水平地面上的支架质量为M,支架顶端用细线拴着的摆球质量为m,现将摆球拉至水平位置,然后从静止释放,摆球运动过程中,支架始终不动,则从释放至运动到最低点的过程中有

A.在释放瞬间,支架对地面压力为(m+M)g
B.摆动过程中,支架对地面压力一直增大
C.摆球到达最低点时,支架对地面压力为(3m+M)g
D.摆动过程中,重力对小球做功的功率一直增大
科目 物理   题型 选择题   难度 较易
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在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢
通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为
m2的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持
相对静止,如图4所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为
(  )

A.伸长量为tanθ B.压缩量为tanθ
C.伸长量为 D.压缩量为

建筑工人用图3所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量
为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500
m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人
对地面的压力大小为(g取10 m/s2)(  )

A.510 N B.490 N C.890 N D.910 N

如图2所示,一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为 (  )

A.2(M-) B.M-
C.2M- D.0

如图1所示,物块m与车厢后壁间的动摩擦因数为μ,当该车水平向右加速运动时,m恰好沿车厢后壁匀速下滑,则车的加速度为(  )

A.g B.μg C. D.μg

在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中,按实验要求装置好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在下面的横线上:____________________.

A.保持小盘和砝码的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次
B.保持小车质量不变,改变小盘和砝码的质量,测出加速度,重复几次
C.用天平测出小车和小盘的质量
D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动

E.挂上小盘,放进砝码,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列
的点
F.根据测量的数据,分别画出a-F和a-的图线

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