某校宣传栏中写道：“我们不得不饮食、睡眠、游玩，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物”。这段话告诉同学们应该（ ）
①立足实践，推动思想的深化 ②适度娱乐，防止矛盾的转化
③抓住机遇，突破条件的限制 ④树立理想，促进自身的发展
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
我国的民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化
①决定着各地千差万别的自然条件 ②丰富和发展了中华文化
③深受地理环境的影响和制约 ④根植于民族的生命力之中
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
不同特色的文化好似各种不同的美食，经过人们的调剂，最终带有新的风味、新的特质。由此 可见
| A．文化多样性是文化创新的重要基础 | B．文化继承性是文化创新的根基 |
| C．文化民族性是文化创新的重要追求 | D．文化包容性是文化创新的动力 |
教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，从事文化创造。这表明教育
①具有选择、传递、创造文化的特定功能 ②是民族振兴和社会进步的基石
③已成为文化传播和文化交流的主要手段 ④是人类传承文化的能动性活动
| A．②③ | B．①③ | C．①④ | D．②④ |
家训文化在敬奉祖宗、教育子孙方面发挥独特的作用。近年来，家训文化传承“以德育人”功能的同时，注入了培育时代道德风尚的新内涵。这表明
①传统文化促进社会的发展 ②文化在继承中不断发展
③文化继承应承袭传统文化 ④传统文化具有相对稳定性
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
“东西方两大绘画体系，犹如两座高峰，各有自己的最高成就。这二者之间，尽可互取所长，以为两峰增加高度和阔度，这是十分必要的。”这一观点认为
①文化多样性是文化繁荣的前提 ②文化交流和借鉴总能融汇出新文化
③文化交流和借鉴能够促进文化发展 ④文化差异成为文化交流的主要障碍
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |