导盲犬是经过严格训练的犬，是工作犬的一种．经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等．它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束；懂得“来”“前进”“停止”等口令；可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险．一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道．此外，导盲犬还具有自然平和的心态，会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品，对路人的干扰不予理睬，同时也不会对他们进行攻击．
（1）参加残奥会的运动员来自世界各地，经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令．对这种行为的解答错误的是__________
A．这是一种复杂反射
B．这是一种学习行为
C．是由动物体内的遗传物质决定的
D．能增强导盲犬的适应性
（2）狗即使走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时走一段路就要撒尿，这样做的目的是__________
A．生理活动的需要
B．留下记号
C．与其他狗沟通信息
D．吸引异性的狗前来
（3）在训练导盲犬中心，训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励，这样做的目的是__________
A．饲喂导盲犬
B．巩固形成的复杂反射
C．巩固已有的简单反射
D．熟悉训练师
（4）导盲犬的运动都是接受主人的口令，在大脑发出神经冲动，当骨骼肌受到__________传来的刺激而收缩时，牵动着所附着的__________绕着__________活动而产生．
（5）导盲犬属于__________动物，其主要特征包括：体表有__________，有保温作用，体温__________；心脏分成__________腔，__________条血液循环途径，输送氧气的能力强；用__________呼吸；牙齿分化为__________、__________、__________三种．
图1--4四是绿色植物相关结构示意图，根据图示回答下列问题：
(1)图一的③⑤结合将来发育成图二中的（填图中序号）。
(2)图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料CO2是通过图四中的（填图中序号）进人叶片的。
(3）图二所示种子萌发时所需营养物质是由（填图中序号）提供，图三所示植物生长所需要的有机物由图四中（填图中序号）的细胞通过光合作用合成。
下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）。
（2）间作套种、合理密植是为了提高过程[ ]的效率。
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ]所释放的能量；这一过程发生在乙图的[ ]中
（4）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是，因为这样才能保证新细胞和原细胞的染色体数目相同。
如图描述的是绿色开花植物的一生，根据图示回答问题：
(1)①到②的过程叫做，完成这个过程的环境条件是
。
(2) ④到⑤的过程叫做。
(3) ⑤到⑥的过程叫做，这个过程完成后，发育成果实。
在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义。
例1：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快作出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。
例2：挪威海滨生活着一种挪威旅鼠，当鼠群密度过高而环境中食物有限时，有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死，完成集体自杀的“壮举”。
例3：有些螳螂头部有一种抑制交配的物质，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其头部往往被雌螳螂吃掉，失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为，交尾后就逐渐死去。
（1）例1中，孤雁的行为属于行为，由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义？
。
（2）例2 中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么？
。
（3）例3 中，雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么
。
下图是一位同学用两片长方形的木板（1、2）、两条松紧带（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请看图回答问题：
（1）图中的[1]、[2]相当于_______，[3]、[4]相当于_______，[5]相当于__________。
（2）图中虚线箭头表示[4]的_______过程，此时[3]应该处于________状态。
（3）如果[5]表示肘关节，则此过程表示__________动作。
（4）从这个模型可以看出，人在运动时，要靠__________牵拉__________，绕__________转动完成动作。
（5）以上实例说明任何动作的完成至少需要__________组以上的肌群相互配合，共同完成。