修改病句。
（1） 我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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（2）异口同声地说：“赞成！”
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（3）春天的景色我觉得十分美丽。
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（4）我们来到公园，观赏美丽的情景。
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（5）这学期是我小学学习生活的最后一年。
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诗词积累。
野旷沙岸净，
天高秋月明。------谢灵运
天球日正中，
水笔无尘埃。-------柳宗元
小朋友们，你都读过哪些描写景色的诗呢，把好的诗句整理出来。
按要求，改写句子 。
（1）海南岛富饶美丽。
改为比喻句。
（2）枝头上小鸟在叫。
改为拟人句。
对对联。
（1）生意兴隆通四海
财源茂盛
（2）爆竹声声除旧岁
梅花点点
（3）五谷丰登稻米香
牛羊壮
按要求，改句子。
例：同学们把教室打扫得干干净净。
教室被同学们打扫得干干净净。
（1）小姑娘把水罐带回了家。
例：我的语文书被我忘家里了。
我把我的语文书忘家里了。
（2）整个西瓜都被猪八戒吃掉了。
解释下列字词的意思。
曛：
莫：
将欲：
踏歌：
不及：