老师在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的
| A．建立假设 | B．收集证据 | C．设计实验 | D．做出结论 |
实验室用氯酸钾制氧气，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上。正确顺序是
| A．③②①⑦④⑤⑥ | B．②③⑦①④⑥⑤ |
| C．②③⑦①④⑤⑥ | D．①③②④⑦⑤⑥ |
以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
| 空气污染指数 |
0～50 |
51～100 |
101～200 |
201～300 |
＞300 |
| 空气质量状况 |
优 |
良 |
轻度污染 |
中度污染 |
重度污染 |
| 空气质量级别 |
I |
II |
III |
IV |
V |
2006年10月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物。根据以上信息，判断无锡市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是
A．I级优 B．II级良 C．III级轻度污染 D．V级重度污染
下列实验操作正确的是
下列物质燃烧的现象正确的是
| A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
| B．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体 |
| C．木条在氧气中燃烧发出蓝色火焰 |
| D．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾 |
下列变化中属于分解反应的是
| A．蜡烛燃烧 | B．分离液态空气制氧气 |
| C．海水晒盐 | D．加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 |