在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：① ；② 。
（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 。该反应的文字表达式 ；
（3）某同学在观察到装置B内有气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是 。
（4）用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 。（填序号）
A．生成物中只有氧气 B．不需加热 C．需加热
（5）用高锰酸钾制取氧气，其反应文字表达式 。
她选择上述发生装置中是 (填装置序号)。你认为该装置中还缺少 ；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是 （答出一点即可）
（6）用上述实验制得的氧气完成F装置所示实验，要在集气瓶底部装少量水，其目的是
（7）用排空气法收集时，验满方法： 。
（8）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。
（a）实验室制取氨气的发生装置，可选用 （填装置编号）；
（b）收集氨气，应采用的装置为 （填装置编号）；
（c）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用（填物质名称）吸收。最好选用下列 装置吸收。
（9）若选用下列装置收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入；
写出下列反应方程式，并在括号内注明基本反应类型。
⑴ 磷的燃烧 __________________________________________ ( )
⑵ 用稀盐酸除铁锈____________________________________ ( )
（3）经查阅资料得知，乙炔（C2H2）气体可用水和CaC2固体反应制取。写出该反应的化学方程式
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
⑴ 现有H、C、O、Ca四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
①最常见的溶剂________________②大理石的主要成分___________
③可用于改良酸性土壤的碱是____________④可作厨房调味品的是___________
⑵ 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
①活性炭可净水，说明活性炭具有___________性；
②液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室的火灾，下列说法正确的是_______________；
A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝了空气
C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点
③过多的二氧化碳加剧了温室效应，写出一条减少二氧化碳排放的建议_________；
④目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、石油和__________。
(4分)某化学小组的同学进行了下图的实验，把固体乙洗涤后加入稀盐酸有气体放出。
（1) 固体乙的成分可能是什么？
溶液甲中一定含有的溶质是（写化学式）
写出上述过程中可能发生反应的一个化学方程式
实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1)甲同学用A作为制氧气的发生装置，乙同学用B作为制氧气的发生装置，他们在实验中都用到了一种相同的固体药品，该药品在两个反应中起作用；甲同学制取氧气的化学方程为，他应选择的装置组合有（填字母，写出所有组合）。
（2) 若用F装置采用排水法收集氧气，请简述操作步骤。
用所学化学知识回答下列问题。
（1） 炉具清洁剂中含有一种常见的碱是。
（2） 金刚石、石墨、C60的化学性质相似，但物理性质却有很大差异，为什么？
（3） 亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业用盐，有剧毒，外观与食盐相似，其水溶液显碱性，食盐水溶液显中性，现有两瓶这两种物质的无色稀溶液，怎样用pH试纸把它们区分开来？