在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：① ；② 。
（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 。该反应的文字表达式 ；
（3）某同学在观察到装置B内有气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是 。
（4）用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 。（填序号）
A．生成物中只有氧气 B．不需加热 C．需加热
（5）用高锰酸钾制取氧气，其反应文字表达式 。
她选择上述发生装置中是 (填装置序号)。你认为该装置中还缺少 ；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是 （答出一点即可）
（6）用上述实验制得的氧气完成F装置所示实验，要在集气瓶底部装少量水，其目的是
（7）用排空气法收集时，验满方法： 。
（8）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。
（a）实验室制取氨气的发生装置，可选用 （填装置编号）；
（b）收集氨气，应采用的装置为 （填装置编号）；
（c）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用（填物质名称）吸收。最好选用下列 装置吸收。
（9）若选用下列装置收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入；
近来城市垃圾对城市环境的污染越来越严重，科学工作者为此设计了许多治理方案，其中较科学的一条就是利用处理垃圾时产生的沼气资源建立发电厂，这一举措起到了双重作用，据此回答下列问题：
（1）沼气（主要成分为CH4）燃烧的化学方程式为；
（2）双重作用的的意义是。
火箭的常规燃料四氧化二氮是一种腐蚀性很强的有毒气体，其化学式为，其中氮元素的化合价为价。常温下四氧化二氮易变成二氧化氮，这一过程发生了（填“物理”或“化学”）变化。
在沙坪坝区学生实验技能大赛中，有部分同学在操作中出现以下错误，请你帮助改正：
（1）取液体药品用量超过试管容积的1／2
（2）用手抓鸡蛋壳直接投放到试管中
（3）将胶头滴管伸入试管内滴加稀盐酸
（4）加热高锰酸钾制氧气时固体粉末进入导管
(3分) 如下图所示，已知物质X是一种含钠元素的化合物，其余四种物质在一定条件下都可以转化成X。试推断：
（1）物质X的化学式为；
（2）写出其中既有X且又有气体生成的反应的化学方程式；
（3）图中所有生成X的化学反应的反应类型均是 反应。
氢氧化钠和氢氧化钙是两种重要的碱，它们既有共性，也有个性。
（1）它们都能与二氧化碳发生反应，写出其中能大量吸收二氧化碳的化学方程式。
（2）它们都能与酸发生中和反应，但能改良酸性土壤的是（填化学式）。
（3）两者溶于水显著放热的是（填俗称），微溶于水的是（填俗称）。
（4）氢氧化钙转化为氢氧化钠的化学方程式是。