小李在一次英语单元练习中，离达标总是差那么一点点，同学们纷纷鼓励他，你认为最恰当的话是
| A．每个人都有自己的长处和短处，不达标不要紧，你的其他成绩并不差 |
| B．不要泄气，做任何事情只要努力就一定会获得成功 |
| C．不要放弃，失败是成功之母，成功可能在你下一次努力之后 |
| D．你看我，没练几次就达标了，你应该向我学习 |
公民的人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权等。本题考查的为教材中的基本知识点，难度不大。但学生需牢固掌握基本知识，才能准确作答。（）
①姓名权②肖像权③荣誉权④名誉权
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
在商品和服务市场上，竞争使经营者越来越认识到顾客的重要性，“顾客永远是上帝”成为许多经营者的理念。“顾客是上帝”表明了（）
| A．顾客可以为所欲为 |
| B．顾客可以不遵守平等的原则 |
| C．顾客可以不遵守相互尊重的原则 |
| D．商家对顾客礼遇的一种服务心态 |
乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说明了要做到“己所不欲，勿施于人”的关键在于（）
| A．与人同忧 | B．与人同乐 | C．将心比心，推己及人 | D．互相帮助 |
下列对“我为人人，人人为我，”理解正确的是（）
①人人先为我，我再为人人
②帮助是互相的
③谁帮助过我，我就帮助谁
④人人都应献出一点爱，都应相互关爱
| A．②③ | B．①④ | C．③④ | D．②④ |
走进中学，我们的生活发生了很大变化，最好的方式就是尽快调节以适应学校新生活。你认为下面的调节方法中不正确的是（）
| A．主动调整计划，安排好学习和生活 |
| B．积极参与到班级活动中去 |
| C．在老师布置的任务下被动学习 |
| D．增强自己的生活自理能力 |