下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）
| A．孔子故里春耕园国学培训学校建校以来一再重视传统文化教学，从未间断，在思考与探索中，学校将“立德树人”作为学校发展的核心思想。 |
| B．由四川师范大学电子出版社出版的《高中语文读写指津（小说卷）》呼之欲出，该书从理论到实践全方位打通了阅读和写作的玄关，让读者倍感期待。 |
| C．如果中欧陆海快线能建成，不论是享誉世界的“中国制造”，还是欧洲的优质产品，就有了一条方便的终南捷径，不仅到货快，而且还便宜呢。 |
| D．有时候，我们可以用俗语和成语来表达相同的意思，如：“打开窗户说亮话”和“开诚布公”，“鸡蛋里挑骨头”和“弄巧成拙”，“捡了芝麻，丢了西瓜”和“因小失大”等。 |
下列各组句子中．加点的词的意义和用法不相同的一组是 ( )
| A．臣死且不避，卮酒安足辞彼所将中国人不过十五六万，且已久疲 |
| B．不者，若属皆且为所虏身死国灭，而身为天下笑 |
| C．使来者读之，悲予志焉人非生而知之者，孰能无惑 |
| D．吾所以待侯生者备矣师者，所以传道受业解惑也 |
加点的词意义和用法相同的一项是 ( )
罔不因势象形，各具情态②因宾客至蔺相如门谢罪
高祖因之以成帝业④不如因其机而遂取之
⑤ 蒙故业，因遗策⑥或为坑水冲淹，或因失路饥毙
⑦ 无因而至前也⑧因其无备，卒然击之
| A．①② | B．③④⑤ | C．④⑧ | D．⑥⑦⑧ |
下列句中加点的词与例句中加点的词意义和用法相同的一项是 ( )
例句：吾闻庖丁之言，得养生焉
| A．至丹以荆卿为计，始速祸焉 |
| B．君命大事：将有西师过轶我，击之，必大捷焉 |
| C．自云先帝避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉 |
| D．寡人之于国也，尽心焉耳矣 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是 ( )
| A．去以六月息也覆之以掌，虚若无物 |
| B．宰见其小，怒呵成成以其小，劣之 |
| C．《齐谐》者，志怪者也师者，所以传道受业解惑也 |
| D．山川兴废，信有时哉善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉 |
加点词的意义和用法相同的一项是 ( )
寡人之于国也，尽心焉耳矣②不知将军宽之至此也
③ 均之二策，宁许以负秦曲④辍耕之垄上，怅恨久之
⑤ 蚓无爪牙之利，筋骨之强⑥寡人不知其力之不足也
⑦ 非二三子罪也，寡人之罪也⑧之二虫又何知
A、②③ B．⑤⑥ C①④ D．⑦⑧