修改病句
（1）一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。
（2）为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
（3）他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。
（4）我们认真研究听取了大家的意见。
（5）学生、领导、老师都参加了开学典礼。
（6）试看山花烂漫开遍了原野。
（7）故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。
（8）人民的生活水平正在不断地改善。
连线
《秋思》纳兰性德宋
《泊船瓜洲》张籍清
《长相思》王安石唐
下列词语你能归类写一写吗？
伤心打量高兴注视橙黄
翠绿观察难过桃红
（1）表示心情的词：____________________________________________
（2）表示颜色的词：____________________________________________
（3）表示看的词：______________________________________________
按 要 求 写 句 子 (4分)
（1）我们爱美丽的家乡。（换一种说法，句子的意思保持不变）
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（2）雨中，人们在往家赶。（把句子补充得更具体生动一些）
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用修改符号修改下面的病句。
（1）这台笔记本电脑是爸爸刚刚最近买的。
（2）这个沉甸甸的大木雕实在是太大太沉了。
（3）我们怀着愉快的心情和轻快的脚步来到学校。
（4）看了这部电影，受到了很大的教育。
秋天
小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！
（1）填空。(3分)
①小牛眼中的秋天是（）的；
②小鸟眼中的秋天是（）的；
③小鹿眼中的秋天是（）的。
（2） 你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。(4分)
（3） 请在描写秋天景色的句子后面（ ）里打”√”。(6分)
①金黄的稻子真惹人喜爱。（）
③树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。（）
④燕子从南方飞回来了。（）
⑤知了在树上不停地叫着。（）