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生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大100倍,这里“被放大100倍”是指放大该标本的            
(2)用显微镜观察装片时,在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动;转换高倍镜后,异物仍可以观察到,则异物可能存在于(      )

A.物镜上 B.实验材料上 C.目镜上 D.反光镜上

(3)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的右下方,应向      移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“q”,则在显微镜的视野中观察到的是          
(4)如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象。

物象从图中的乙转为丙,正确调节顺序:移动标本→调节光圈→转动         →转动          。若使物像放大倍数最大,甲图中的组合应是            (填数字)。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法 脑的高级功能
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下图1是某家族中甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。控制甲乙两种遗传病的基因分别位于两对同源染色体上。经DNA分子结构分析,发现乙病基因与其相对应的正常基因相比,乙病基因缺失了某限制酶的切点。图2表示甲、乙、丙3人的乙病基因或相对应正常基因的核酸分子杂交诊断结果示意图。据图回答下列问题。

(1)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是___________;若Ⅱ7和Ⅱ8再生一个患甲病子女的概率为_____________。
(2)已知对Ⅱ3和Ⅲ13进行核酸分子杂交诊断,Ⅱ3电泳结果与图2中甲相同,Ⅲ13电泳结果与图2中乙相同,则由此可以判断乙病的遗传方式是_______,9号个体的基因型是_________。
(3)若Ⅱ8进行核酸分子杂交诊断,其电泳结果与乙相同。则Ⅲ9和Ⅲ12结婚,生育的子女患病的概率为___________。
(4)目前已发现的人类遗传病有数千种,其中的多基因遗传病常表现出 等特点。

图甲为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制),图乙表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答:

(1)甲病的致病基因位于染色体上,12号个体的X染色体来自于第I代的号个体。
(2)9号个体的基因型是。14号个体是纯合体的概率是
(3)图乙中细胞c1的名称是。正常情况下,细胞d1和d4中的染色体数目是否相同?
(4)子细胞中染色体数目的减半是通过图2的(填图中数字)过程实现的。若细胞e1和e2的基因组成并不完全相同,其原因可能是发生了

(1)下列有关现代生物技术的有关叙述正确的是()

A.基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质
B.动物细胞培养时不一定需要添加血清
C.动物的早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂、桑椹胚、孵化、囊胚、原肠胚等阶段
D.DNA连接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之间形成磷酸二酯键,属于同一种酶

(2)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中的核心步骤是 ,PCR技术扩增目的基因是基因工程中常用的技术手段,这一技术的原理是
(3)植物组织培养的主要原理是植物细胞具有,具体过程是在和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的条件,诱导其经过产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。
(4)克隆动物实际上是用方法得到的动物,也就是将一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,最终发育为动物个体。
(5)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答两项):

回答下列关于生物技术实践的问题:
(1)传统发酵技术中,利用微生物发酵生产特定的产物,很多都是中华民族的传统食品。请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来:
①乳酸菌②根瘤菌③蓝藻④醋酸菌⑤毛霉⑥酵母菌⑦大肠杆菌⑧曲霉
制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的微生物依次是(填相应序号);其中泡菜制作的原理是(用反应式表示):
(2)在培养基的配制过程中,具有如下步骤:①溶化 ②调pH ③加棉塞 ④包扎 ⑤分装 ⑥称量正确的顺序为;倒平板操作中,平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是
(3)菊花的组织培养中要求无菌操作的目的是,在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基,并且需要添加;愈伤组织分化成根和芽,再由芽发育成叶和茎,这一过程称为__________,此过程(填“需要”或“不需要”)光照。

甲图为人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),乙图为某动物能量流动图解,请回答:

(1)甲图生产者固定的总能量Z为,池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成。由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为
(2)计算甲图中由第二营养级传递到第三营养级的能量传递效率;若要调查该池塘附近土壤中小动物的丰富度则一般采用方法进行采集、调查,丰富度的统计方法通常两种即,任何生态系统都具有物质循环、能量流动、三个方面的功能。
(3)乙图中A、C分别代表能量的含义为

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