请仔细阅读豌豆的杂交实验过程图解,并回答问题:
(1)图中 品种是杂交实验的母本。
(2)若甲品种开红花(AA),乙品种开白花(aa),则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为 花。
(3)某实验小组,以纯种黄色圆滑(YYRR)豌豆做父本,纯种绿色皱缩(yyrr)豌豆做母本,进行杂交实验,收获的种子中绝大多数是圆滑的,但有一粒是皱缩的。观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因:若该种子子叶的颜色为 ,则是操作①不彻底,引起母本自交造成的;若子叶的颜色为黄色,则是由于父本控制种子形状的一对等位基因中有一基因发生 。
(4)现有数粒基因型相同的黄色圆滑(Y_R_)种子,要鉴定其基因型,最简便易行的方法是 ,请预测实验结果,并作出相应的结论。
若 ,则种子的基因型为YYRR;若 ,则种子的基因型为YyRR;
若 ,则种子的基因型为YYRr;若 ,则种子的基因型为YyRr。
下列为某一多肽化合物的分子结构式,请回答有关问题:
(1)上述结构中,代表氨基的结构式为______________;代表肽键的结构式为__________;其中
_________________为R基。
(2)上述化合物是由_____ 种氨基酸组成。
(3)该化合物是由_____个氨基酸失去______分子水形成的,该化合物称为________,这样的反应叫做_______________。
细胞中部分成份的鉴定试验,请完成表格:
物质名称 |
鉴定试剂 |
特证现象(颜色) |
淀粉 |
① |
蓝色 |
还原糖 |
斐林试剂 |
② |
蛋白质 |
③ |
紫色 |
脂肪 |
苏丹Ⅲ |
④ |
DNA |
甲基绿 |
⑤ |
RNA |
⑥ |
红色 |
下图甲示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:(1)图中的a表示的结构是______________。
(2)图乙是图甲中______(填字母)的亚显微结构模式图,图甲中这样的结构有______个。
(3)图乙中的B是下一个神经元的____________或___________的膜。
(4)神经递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消牦的物质是____________。神经递质的释放方式是____________。
(5)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞兴奋,而在突触前膜上没有“受体”,导致信号传递的特点是__________________。
(6)兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中,信号的变化情况是___________________________________________________
下图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图。请根据图示回答下列问题。
(1)TRH是__________________激素,TSH是__________________激素。
(2)促甲状腺激素可以调节②___________的分泌活动。
(3)甲状腺激素随________运输到全身,提高细胞___________,使机体产生更多的热量。
(4)当血液中的甲状腺激素达到一定水平时,反过来会抑制___________(答器官)和①
____________的分泌活动,这种调节方式称为__________调节。
(5)与神经调节相比,这种生命活动的调节在反应速度和作用范围方面的特点分别是
________、__________。
如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:
(1)人体血糖的来源主要来自图中____________过程(填标号),图中⑥是指____________,图中②是指______________。
(2)人体热量的来源主要依赖于图中的_______过程(填标号),该过程的主要场所是_______。
(3)能够促进②分解的激素主要是______________,糖尿病人由于______________ 分泌不
足,导致血糖升高,出现尿糖。这两种激素间具有___________ 作用。
(4)血糖调节的神经中枢在____________,该器官在水平衡调节中还能分泌___________
激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。