下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是
| A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 |
| B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 |
| C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
| D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
如图是世界人口数量从公元纪年开始到２０００年的变化曲线。在ab段世界人口的年龄组成特点是图中的（横坐标是年龄，纵坐标是人口数）
下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是
| A．得出的结论与其它同学不一致则舍弃 |
| B．随机选一个样方，其密度就是整个种群的密度 |
| C．取样方计算时，选生物密度大的区域更科学 |
| D．多次取样，应舍弃数据悬殊的个别样方，取其平均值 |
中国科学院的植物生理学家研究发现多种果实发育及衰老等过程中的激素变化，并绘制出下图曲线。对此图的描述中不合理的是
| A．在果实的细胞分裂期，生长素和细胞分裂素浓度较高 |
| B．在果实的发育的各个时期，都是生长素起主导作用 |
| C．果实成熟时期，果实中含量升高的激素是乙烯 |
| D．由图可见，在果实生长发育中有多种激素共同起协调作用 |
下图表示不同浓度的生长素对植物芽生长的影响。如果一株表现出项端优势的植物直立生长，P为顶芽，Q为最靠近顶芽的侧芽。若P的生长素浓度为下图中的B点对应浓度，则Q点对应的浓度应是
| A．在AB之间 | B．在BC之间 |
| C．在CD之间 | D．无法确定 |
下图所示是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况下，下列关于生长素运输的叙述中，可能性最小的是
| A．生长素从②向①移动 |
| B．生长素由④向③移动 |
| C．生长素由①向③移动 |
| D．生长素由②向④移动 |