下面有两个统计图,图1反映的是实验小学六(1)班甲、乙两名同学的数学自测成绩和图2在家学习时间分配情况. (1)从条形统计图看, 每天思考的时间多一些,多 分. (2)从折线统计图看 的成绩提高得快.最后一次自测成绩乙比甲高 %.
求下面两个图形棱长的和。 列式: 列式:
50.36读作 ;3元6分写成小数是 元.
循环小数是无限小数中的一种 .
假分数都比真分数大. .
的分数单位比 的分数单位大. .
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