遭遇挫折的时候，自我疏导是应对挫折的好方法，下列疏导方式不恰当的是（ ）
| A．向老师、父母和朋友倾诉 |
| B．冲着朋友发一通脾气，将怒气发泄出来 |
| C．换一个令自己愉快的环境 |
| D．把怒气和悲痛转化为动力，树立新目标 |
思想品德课上，老师播放了以下新闻：2014年5月22日新疆乌鲁木齐发生严重暴力恐怖事件，已致39名无辜群众遇难，94人受伤。看完新闻，小华提出：“让团结最有力，成为反恐最强音！”这一倡议要求我们
①自觉履行维护民族团结的义务
②积极建设平等、团结、共同繁荣的新型民族关系；
③坚决同一切分裂国家的行为作斗争
④各民族同学互相关心、团结友爱。
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2008年12月16日，教育部发布《学校民族教育指导纲要（试行）》要求全国中小学设置民族团结教育课程，并列入考试范围。对于采取这一措施的意义认识不正确的是
| A．让青少年认识到我国是一个多民族国家，民族团结事关中华民族的伟大复兴 |
| B．让青少年学会尊重各少数民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字 |
| C．让青少年知道我国汉族人口多，要以汉族同胞意见为主 |
| D．让青少年认识到维护民族团结是每个公民应尽的责任和义务 |
内地创办西藏中学和西藏班、新疆班，利用发达地区优厚的师资、教学设备等资源，支援民族地区教育事业发展，同时直接为少数民族地区培养人才。这一事实说明：
| A．我国是一个多民族国家 |
| B．我国各民族之间是一种平等、团结、互助的关系 |
| C．少数民族的受教育权受国家特殊保护 |
| D．我国公民享有平等的受教育权 |
每翻过一张日历，就有5万个中国娃降生在已经十分拥挤的国土上；地球每绕太阳一周，我国净增人口1184万。对此下列说法错误的是：
| A．我国人口形势依然严峻 |
| B．我国必须坚持计划生育的基本国策 |
| C．我国人口增长与资源利用、环境保护相适应 |
| D．我国人口基数大，新增人口多 |
依法治国是我们治国的基本方略，下列对依法治国的认识不正确的是
| A．依法治国从根本上否定“人”治 |
| B．依法治国就是要确定宪法的权威，形成人人遵法护法的社会风尚 |
| C．依法治国的核心是依宪治国，维护广大人民群众的合法权益 |
| D．依法治国就是国家所有问题必须用法律来解决 |