2011年4月29日，2010年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖仪式4月29日在湖南师范大学举行。北京大学马清源等10人获得“中国大学生自强之星标兵”称号，湖南师范大学唐健豪等100人获得“中国大学生自强之星”称号。
某中学团委以此为契机开展“身边的自强之星”评选活动，请你一起参与。
结合材料，运用所学知识完成下列任务。
（1）请你为自强之星的评选制定恰当的评比标准。 （至少定出三条标准，4分）
（2）请列举一位你眼中的自强之星，并说明自强对他成长的意义。
（3）自强人生少年始，作为中学生，你打算如何做?
阅读材料，回答问题
某校八年级学生张某受社会高消费的影响，经常上网吧、穿名牌、大把大把花钱。他从电视中看到抢劫来钱很容易，于是晚上持刀闯入本校宿舍,威胁一学生并索取钱财，猖狂时竟明抢，被抢学生看其穷凶极恶都敢怒不敢言.但他竟然以为在学校抢钱无所谓。最终张某被法院判处有期徒刑一年，并处罚金五百元。
（1）张某以为在学校抢钱无所谓说明他缺乏什么意识？
（2）张某威胁一学生并索取钱财，侵犯学生的哪两项权利？
（3）张某的行为属于什么性质行为？
（4）假如你是被抢学生中的一员，你应该怎样做？
案例分析，回答问题
某校八年级一班学生小明上课总是大声说话，干扰老师讲课和其他同学听课，一天小明在课堂上又是如此，被老师批评。小明振振有词地说：“说话是我的权利，谁都无权干涉。”
（1）小明说法的对吗？
（2）小明在行使自己权利时没有充分尊重他人的什么？
（3）权利的行使应以什么为界限？
（4）除了（2）之外，我们还应该怎样正确对待权利呢？（两点即可4分）
新闻报道，回答问题
2014年教育部工作重点：我国全面实现了免费义务教育，全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件。制订义务教育学校管理标准。 做好义务教育免试就近入学工作。国家不断加大对教育的投入，保障义务教育阶段所有适龄儿童、少年都能"不花钱，有学上"。
（1）材料体现了保护未成年人的哪一权利？(2分)
（2）上述权利也是公民义务，请你说明理由？
（3）规定了我国公民的基本权利和基本义务的是哪一部法律？
观察漫画，回答问题
《谦让》把图片里的谦让改成和谐
（1）漫画《谦让》中两人的言行反映出和谐社会的基础是什么？
（2）尊重他人首先意味着尊重他人的什么？
（3）在日常生活中我们应如何尊重弱者？（一点即可2分）
关注中学生成长（本题满分为14分）
在某市中学生社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况时，对388名初中学生进行了调查，部分数据统计如下：
| 调查内容 |
所占比例（%） |
|
| 男 |
女 |
|
| 不太喜欢与父母沟通 |
64 |
42.3 |
| 与父母沟通有障碍 |
48.7 |
37.2 |
| 主动与父母沟通 |
45.2 |
49 |
| 不会把自己的秘密告诉父母 |
81.8 |
83.3 |
请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题：
（1）这个调查反映了什么现实情况？
（2）根据你的分析，运用思想品德课知识分析说明造成这种情况的原因有哪些？
（3）怎样改善与父母的沟通情况，请你和几位同学共同想出一些沟通技巧，写出你的三个做法。