近期，科学家在贵州瓮安生物群中发现了一枚保存完好的原始海绵动物化石。这一发现不仅将海绵动物的年龄向前推进了6000万年，而且还意味着复杂的多细胞动物起源的时间可能远远超过古生物学家的传统预测，这说明（ ）
| A．认识是一个仁者见仁智者见智的永无定论的过程 |
| B．原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻 |
| C．人们对客观事物的认识总要受到实践水平的限制 |
| D．世界是物质的，随着人们认识的发展而不断发展 |
不少观众张口便是“本宫”，描述事物也喜用“极好”、“真真”等词，瞬间，“甄嬛体”红遍网络。从哲学的角度看，“甄嬛体”语言来自于
| A．人脑，因为人脑是意识的生理器官 |
| B．人们的想象，因为谣言是不属实的错误意识 |
| C．客观存在，因为意识是客观存在的主观映象 |
| D．物质世界，因为意识是物质世界长期发展的产物 |
“脑子决定步子”、“思路决定出路”是许多成功者的经验之谈，这句话主要强调了
| A．意识是客观存在的反映 | B．意识是人脑的机能 |
| C．意识具有巨大的能动作用 | D．意识可以促进事物发展 |
早在1978年，“杂交水稻之父”袁隆平就写过一篇题为《学习唯物辩证法，攻克杂交水稻关》的文章。这表明
| A．具体科学是哲学的基础 | B．哲学对具体科学的研究有指导作用 |
| C．哲学是具体科学的总和 | D．哲学决定具体科学的发展 |
有研究表明,“江南style之所以受到很多人的喜欢并风靡世界,原 因之一是与一种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒,“江南style中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人不断注意这些音乐。这表明
| A．意识是人脑的机能 | B．意识是对客观存在的反映 |
| C．意识具有相对独立性 | D．意识对人体生理活动具有调节作用 |
2012年教育部发布《3—6岁儿童学习与发展指南》。《指南》着重强调了要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。这启示我们
| A．要尊重客观规律，按规律办事 |
| B．规律可以被创造、改变、消灭和废除 |
| C．要增强量的积累，不失时机促进事物质的飞跃 |
| D．发挥主观能动性是做好事情的基础和前提 |