阅读材料，完成下列要求。
我国许多古代文化遗产蕴藏着古代人民的智慧，对后人仍有启示意义。
在德国波恩召开的第三十九届世界遗产大会上，我国申报的“中国土司遗产”成功列入世界文化遗产名录，我国世界遗产增至48项，稳居世界第二位。“中国土司遗产”包括湖南永顺老司城遗址、贵州播州海龙屯遗址、湖北唐崖土司城遗址。
此次联合申报的土司遗址，是“土司”的行政与生活中心聚落遗存，是“土司制度”的珍贵物证，见证了古代中国对多族群聚居地区管理和多元文化保护的独特智慧，对全人类关注文化多样性保护及族群间的交流与共同发展具有重要的启示意义。
“在古代，对于大国，如果不分层次、类型区管理，很难维持国家的持久强大和统一。”中国社科院学部委员、历史部主任刘庆柱认为，直到明清采取“改土归流”前，土司制度都是维系我国统一多民族国家的重要制度之一。
（1）根据材料，分析我国古代实行“土司制度”管理民族地方蕴含了哪些辩证法智慧？
（2）结合材料，运用《文化传承与创新》知识，说明我国积极申报世界文化遗产的意义。
党的十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
材料一：
注：①市场化指数反映了市场经济体制的完善程度，一般认为60%为市场经济临界水平。
②1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。
材料二：当前仍存在诸多因素制约着市场作用的发挥，诸如，一些地方政府代替市场主体作决策、上项目的现象仍大量存在；一些企业制假售假、侵权、违约、恶性竞争等现象依然严重，而地方政府听之任之、视而不见；一些新兴行业、产业缺乏有效规范，规则制定滞后，监管体系不健全；石油、电力、金融、铁路等行业资源长期被国有企业垄断，各种形式的地方保护主义依然存在；许多国有企业靠垄断资源生存，市场竞争力弱等。
（1）材料一反映了哪些经济信息？
（2）结合材料二，说明怎样才能真正使市场在资源配置中起决定性作用。
2015年8月25日，首届“互联网+”与新经济发展论坛在北京举行。互联网战略上升到国家战略层面，而“互联网+”在社会各领域的渗透也倍受关注。阅读材料，回答问题。
材料一：2014年“互联网+”产业与传统产业相关指标对比表
注：据统计，“互联网+”产业每增加100亿元，将带动国民经济增长338亿元。
材料二：“互联网+”的模式可以拓展复制到更广阔的非经济领域，“互联网+政治”“互联网+文化”也在相应领域起到提质增效的作用。互联网给公民参与政治生活提供了广阔的平台，也给政府治理模式的创新带来了新的机遇。公民通过社交网络为交管部门提供道路拥堵信息；民间环保组织依据政府公开的环境数据绘制“污染地图”，帮助政府监管污染企业；市政府通过门户网站向市民征集建议；域管部门请商户和市民通过网络平台为执法人员的工作打分……公民与政府在越来越多的社会公共领域中形成合力。
（1）结合材料一，运用经济生活知识，分析发展“互联网+”产业的意义。
（2）结合材料二，运用政治生活知识，分析 “互联网+”对公民政治参与的积极影响。
为落实《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》，我国进一步简化了医疗机构设立审批、床位规模数等前置条件，将社会办医纳入区域医疗资源规划，取消数量和地点等门槛限制。为此，我国民营医院将迎来发展的黄金时期，这对于促进我国公立医院改革，满足人们多样化的医疗消费需求，解决看病难、看病贵问题必将产生深远的影响。
阅读材料，运用经济生活知识，回答下列问题：
（1）根据材料一，不考虑其它因素，画出随着民营医院大发展医疗价格变化曲线图，并用箭头在曲线上标明变化趋势，且说明这样变化的理由。（作图时请用2B铅笔，并画清楚。）
（2）假如你是一位民营医院经营者如何抓住这一发展黄金期。
近期，国家统计局公布了我国一季度的经济数据，国内消费市场运行总体稳定，一季度全国实现社会消费品零售总额7.1万亿元，同比增长10.6%，零售企业销售额增长4.6%。
一方面，一季度国民经济运行总体平稳，国内生产总值140667亿元，同比增长7.0%。尽管经济增速有所放缓，但就业形势较好、居民消费价格基本稳定，同时，一季度全国居民人均可支配收入6087元，同比增长8.1%，这都为消费的增长提供了有力的支撑。
另一方面，面对经济总量“换挡减速”的中国经济新常态，“三驾马车”其中之一的消费引擎稳步上扬，成为推动经济走势向好的一抹亮色。
结合材料，运用经济生活的知识，分析我国消费量增长的原因和影响。
材料一：2014年全国普通高校毕业生规模将达到727万，比2013年增加28万人，是新中国成立以来大学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。
材料二：制约我国大学生就业的几大因素
| 制约就业的因素 |
具体表现 |
| 观念因素 |
93%的大学生不选择毕业后创业 |
| 区域因素 |
78%的大学生不愿意毕业后去西部就业 |
| 能力因素 |
55%的大学生素质不能适应社会需要 |
| 信息因素 |
29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息 |
结合材料，回答下列问题
（1）结合上述材料分析大学生就业难的原因。
（2）结合材料一、二，从《经济生活》的角度谈谈如何解决大学生就业难的问题？