甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是:
| A．前4min乙同学速度比甲同学速度大 |
| B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m／s |
| C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动 |
| D．甲、乙同学相遇时距起点240m |
生活处处是物理，留心观察皆学问．下列物态变化，说法正确的是（）
| A．水沸腾时如果继续加热，水因吸热温度会升高 |
| B．夏天，剥开冰棒纸，冰棒上冒的“白气”是水蒸气 |
| C．冬天向手心“呵气”，口中呼出的水蒸气因液化放热而使手心变暖 |
| D．衣柜里的樟脑球变小是升华现象，需要放热 |
下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）
A． 探测海深 |
B． 敲瓶底火焰摇动 |
C． 回声定位 |
D． |
超声波探查
如图所示的实验，通过听声音的变化，能够达到“探究影响声音响度的因素”这个目的一项是（）
A． 让同一小球从不同高度掉到鼓面上 |
B． 把玻璃罩里的空气慢慢抽出 |
C． 用塑料片以不同的速度从梳子上刮过 |
D． |
吹口哨，把活塞向下慢慢拉动
一曲《小苹果》风靡大江南北，这首歌有多人的演唱版本同时存在．你是根据声音的什么特征来判断唱者是谁的？（）
| A．音调 | B．音色 | C．响度 | D．振幅 |
不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（）
| A．猜想假设 | B．提出问题 | C．进行实验 | D．分析论证 |