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【2015年中考四川省泸州市卷10题】小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,分别对三支试管进行了如下处理:

序号
处理方法
1
馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水
2
馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水
3
馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃温水

 

(1)第2号设计有错,将错误之处改正为       
(2)第2号改正设计后,本试验共有        组对照实验。
(3)第2号改正设计后,将三支试管都放入温水中,5—10分钟后取出,并分别滴加2滴碘液,不会变蓝的是          号。
(4)1、3号对照,两组间的变量是       
(5)第2号改正设计后,1、2号对照,说明      对淀粉有消化作用。
(6)馒头进入小肠被消化后,经吸收汇集到肝脏,其中暂时不用的部分可以合成      储存起来,以备需要时利用。

科目 生物   题型 填空题   难度 中等
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以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。


1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
处理方法
10粒种子,
拧紧瓶盖

10粒种子,
较多的水,
拧紧瓶盖
10粒种子,
适量的水,
拧紧瓶盖
室温
室温
室温
低温

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