书面表达。（计15分）
请根据要求写一篇招领启事：
你的老师Mr. Li在3A教室里拾到一个书包。书包棕绿相间。书包里面有一串钥匙，一本英语笔记本，一个文具盒和一张全家福。照片上有两个男孩，一位父亲和一位母亲。丢失了的同学请向老师寻要，可拨打电话826 – 07055，或发送邮件至20181109@ qq. com。
要求： 1、注意审题，写清要点。语句通顺，表达流畅。
2、书写工整，50-60词左右。
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假如你是林阳，请你用英语写一封70词左右的信给你在美国的笔友Tom，开头和结尾已给出，不计入总词数。内容需要包含下列要点：
(1) What do you do on weekends?
(2) What did you do last weekend?
(3) What are your good and bad habits?
(4) What do you think is the best way to keep healthy?
注：可根据上述4个要点适度展开想象。
Dear Tom,
Thanks for your last letter? Now let me tell you something about myself.
See you!
Lin Yang
假如你叫Ben，请写一篇短文介绍你自己和爸爸妈妈。必须包括名字、年龄、电话号码、最喜欢的颜色、日子、季节及运动.用上四个模块中学到的相关句型。（字数70字左右）
请以My best friend为题, 用英语写一篇不少于60个词的短文, 内容包括其年龄、国籍、外貌特征、性格、所喜欢学科、爱好等。
请你以 My friend 为题，根据下列要点提示写一篇作文：
1. Kate，一个13岁女孩，是来自于七年级（3）班的一名学生；她的教室又大又亮，班上有60个学生；
2. 戴着眼镜，小眼睛，留着一头黑色长发；
3. 待人有好，爱好画画；
4. 学习刻苦，每天早上6点起床，晚上8点半睡觉；
5. 经常运动，想保持健康；
6. 她喜欢打乒乓球;在周末她喜欢听音乐。
要求：1. 语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全，适当拓展,不要逐句翻译。
2.字数80左右。
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假设你有位朋友叫Daniel，下面表格中列出了他的一些情况，请据此写一篇英语短文，
字数100左右,文章的开头已经给出，不计入总词数。
| 特点 |
我们班最高的男生；总是面带笑容，看上去很高兴；最有趣，经常讲笑话让我们开怀大笑。 |
| 品行 |
愿意和朋友分享东西；对人友善；时刻准备帮助别人，比如总是帮同学解决难题。 |
| 爱好 |
喜欢下棋和打棒球。每天花在爱好上的时间一小时。他比我用在爱好上的时间多。 |
| 未来计划 |
长大想当一名社会工作者，帮助更多的人。 |
My friend Daniel
I have a wonderful friend named Daniel. I’d like to tell you something about him.