晓丽在春游时手被植物上的针刺了一下，她先缩手后感觉痛，这说明脊髓具有（ ）功能。
| A．运动和感觉 |
| B．反射和传导 |
| C．反射和感觉 |
| D．反射、感觉、传导、运动等 |
如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（）
| A．脊椎动物、爬行动物、节肢动物 |
| B．变温动物、爬行动物、两栖动物 |
| C．狼的牙齿、门齿、犬齿 |
| D．运动的器官、足、翅 |
下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（）
| A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征 |
| B．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应 |
| C．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换 |
| D．蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物 |
下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是（）
| 动物类群 |
对应特征 |
动物代表 |
|
| A |
扁形动物 |
身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 |
涡虫 |
| B |
腔肠动物 |
身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 |
血吸虫 |
| C |
节肢动物 |
有外骨骼，身体和附肢都分节 |
蜻蜓 |
| D |
线形动物 |
身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门 |
蛔虫 |
A．A B．B C．C D．D
“珍爱生命，健康生活”．下列有关健康生活方式的说法，错误的是（）
| A．应关注饮食安全，远离垃圾食品 |
| B．打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人 |
| C．吸毒有损身心健康且危害社会 |
| D．感冒后可以随意服用抗生素 |
如果考试没考好，心情郁闷，下列调整自己情绪的方法错误的是（）
| A．及时与考试和家长沟通，找出没考好的原因 |
| B．课下与同学朋友聊天，从他们身上寻找好的学习方法 |
| C．暗示自己：没关系，只要找出问题所在，努力去解决问题，下次一定能考好 |
| D．觉得丢脸了，不和任何人交往 |