阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在公交车距离车站50米处，一位老人扛着大包裹向公交司机挥手，示意停车。按规定，公交车不准站外停靠，所以车继续前行。但司机为了能让老人赶上这最后一趟车，明显放慢了速度。老人很着急，边喊边艰难地追赶。车刚停稳，司机立刻下车，迎着老人跑去。他帮着老人上了车，安顿她坐好，这时公交车已在车站停了3分钟。大多数乘客报以热烈掌声，也有人对老人没有提前准备好上车议论纷纷，还有人对司机停车等人耽误大家的时间表示不满。
对于以上现象，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。
阅读下面一段文字，根据要求作文。
将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中，它们会拼命地挣扎求生，一般维持的时间是8分钟左右。然后，在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，在它们挣扎了五分钟左右后，放入一个可以让它们爬出器皿的跳板，这两只大白鼠得以活下来。若干天后，再将这两只大难不死的白鼠放入同样的器皿，结果两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。在它们最不行的时候，被人捞了上来，活着。前面两只大白鼠因为没有逃生的经验，只能凭本能挣扎求生；后面两只大白鼠因为有逃生的经验而多了一种精神的力量。这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。
在很多情况下，希望的力量可能比知识的力量更强大。请以“希望就是力量”为话题，写一篇文章，要求联系生活实际。
注意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。
阅读下面的文字，根据要求作文。
在一处地势十分险恶的峡谷，谷底奔腾着咆哮的急流，峡谷间有一座索桥，几根光秃秃、晃悠悠的铁索横在峡谷间，它是通过这个地方的惟一路径，这里经常有人因为失足跌入深谷。有一天，有三个人来到这里。一个聋子，一个瞎子，还有一个健康的人。聋子看看这座桥墩，很害怕，但是他听不到急流的声音，他用眼睛看着脚下步伐，很顺利地过去了。瞎子不知峡谷的险恶，他心平气和，十分稳妥地通过了。第三个人是健康人，一直犹豫不敢走这索桥，可是又没有其他的路走。于是，他十分紧张地硬着头皮走上索桥，到了桥中央，他看到脚下万丈深渊，云雾升腾。听到谷底急流咆哮，早已两腿颤颤，面如土色，一不小心跌下桥去。
读了上述材料，你有些什么看法呢？请结合生活实际，以“困难” 为话题写一篇文章。
注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位名叫阿费烈德的外科医生在解剖尸体时，发现一个奇怪的现象：那些患病器官并不如人们想象的那样糟，相反在与疾病的抗争中，为了抵御病变它们往往要代偿性地比正常的器官机能更强。
最早的发现是从肾病患者的遗体中发现的，当他从死者的体内取出那只患病的肾时，他发现那只肾要比正常的大。当他再去分析另外一只肾时，他发现另外一只肾也大得超乎寻常。在多年的医学解剖过程中，他不断地发现包括心脏、肺等几乎所有人体器官都存在着类似的情况。
他为此撰写了一篇颇具影响的论文，从医学的角度进行了分析。他认为患病器官因为和病毒作斗争而使器官的功能不断增强。假如有两只相同的器官，当其中一只器官死亡后，另一只器官就会努力承担起全部的责任，从而使健全的器官变得强壮起来。他在给美术学生治病时又发现了一个奇怪现象，这些搞艺术的学生的视力大不如人，有的甚至还是色盲。阿费烈德便觉得这就是病理现象在社会现实中的重复，他把自己的思维触角延伸到广泛的层面。
在对艺术院校教授的调研过程中，结果与他的预测完全相同。一些颇有成就的教授之所以走上艺术道路，原来大都是受了生理缺陷的影响，缺陷不是阻止了他们，相反促进了他们走上了艺术道路。
阿费烈德将这种现象称为“跨栏定律”，即一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难的程度。
你怎样看待“跨栏定律”现象？请以“缺陷”为话题写一篇文章，可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情等。
注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求作文。
《庄子》一书中讲了这样一则寓言：宋国的一家人，有一祖传秘方，冬天涂在手上不生冻疮，皮肤不会皲裂。这家人靠这个秘方世世代代漂布为生。有人路经这里，听说这家人有此秘方，提出用一百两金子来买他们的秘方。客人买到手后，就去南方游说吴王。吴越地处海疆，守卫国土，主要靠海军。他游说吴王成功，做了吴国的海军司令，替吴国练兵。到了冬天，吴越两过发生了海战，吴国的水兵涂了他的不皲之药，不怕冷，不生冻疮，结果打败了越国，此人因之立了大功，割地封侯。
由此看来，同样一件东西，人的聪明才智不同，用法不同，效果就会有天壤之别——差别不在于东西本身，根本的原因在于其用与不用和会用不会用，即一个眼光问题。
请以“眼光” 为话题写一篇文章。
注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求作文。
蚂蚁的脚步总是那么执著而又匆忙，可只要用樟脑球在它前进的道路上轻轻地画一道线，它会惊慌失措地立即掉头而去；赶到它前面再设置一道同样的樟脑球防线，它还是马上望风而逃，翻来覆去都是如此。等它跑累了，再画一个圈将它圈在里面，蚂蚁在里面转来转去没有头绪。再将包围圈缩小，它在其中左冲右突几下子后发现无路可走，不得不奋而突围。
其实，那所谓的樟脑球防线并没有丝毫防卫能力。毫无疑问，樟脑球本身不能对蚂蚁造成实质性的伤害和阻挡，它甚至可以唱着歌儿大摇大摆地走过去，但它却被那种气味吓住了。只有等到无路可走的时候，它迫不得已才会挺身一试，结果发现那所谓的障碍不过是一层一捅就破的薄薄的窗户纸而已。
人生又何尝不是如此？许多障碍刚开始在我们眼里都是那么沉重而无奈，而等到我们鼓足勇气克服掉以后才发现它不过是蚂蚁面前的那道樟脑球防线而已。
请以“障碍”为话题写一篇文章。
注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。