读下列图文材料，回答问题．
材料一：
材料二：某开发商看中了亚马孙热带雨林巨大的经济价值：这里的木材质量好，有不少珍贵的热带硬木，砍树卖钱一定大发，于是开发商向巴西政府申请成立林木采伐公司，以便大肆采伐热带雨林，但巴西政府拒绝了开发商的请求．
（1）填写图中字母代表的地理事物：
最大城市：A ，首都：B ，河流：a ，高原：b ．
（2）澳大利亚古老的动植物种类繁多，还有很多特殊种类，是“世界活化石博物馆”，请任意列举两种： 、 ．
（3）据材料一简单分析巴西和澳大利亚人口和城市分布的共同特点： ．
（4）从澳大利亚开往中国的货轮上装载的矿产最有可能是 矿．
（5）拉丁美洲通用西班牙语，但巴西的官方语言是 语．
（6）结合材料二分析，巴西政府拒绝开发商申请的理由是什么？ ．
学以致用。某中学组织同学到图示地区春游。请你根据选取的春游日记和该区域示意图，分析回答问题。
资料一：春游日记——我们在白云湖边举行联欢活动，站在湖边望去，笔直的白云河直通大海。村庄均匀分布在碧绿的麦田中，白云镇中一座高大的宗教建筑（图一）拔地而起，教堂顶端的的十字非常醒目。在镇东南面乡村路与公路交汇处有一座工厂，里面的烟囱不停的冒着白烟。
（1）用“O”符号在图中适当位置上画出春游日记中描述的工厂，计算从白云镇中心到白云湖中心的直线距离。
（2）根据河流流向描述该地的地势特点。
（3）读图归纳白云镇的气候特征。据当地人讲，历史上白云湖迂回曲折，为了泄洪排涝，人们把河流改造成笔直的形态。根据资料判断这里的洪涝灾害多发生在什么季节？
（4）根据资料可以推知该地盛行过的宗教是。
图行天下。读“波斯湾石油外运路线”图，完成下列各题。
（1）对号入座：将图中路线与对应号码连线。
① 波斯湾——印度洋——非洲最南端好望角——大西洋——美国、西欧
② 波斯湾——印度洋——马六甲海峡——太平洋——日本
③ 波斯湾——印度洋——苏伊士运河——地中海——大西洋——美国、西欧
（2）用所学知识解释下列现象。
A.甲地人们可以感觉到的地震平均每天约有4次。
B.乙地居民多居住在双层竹楼的上层。
C.丙地居民的语言、人种与我们大不相同。
（3）对比A、B两地的温差和降水的多少，并判断其影响的主导因素；对比B、C两地的气温高低状况，并判断其影响的主导因素。
(13分）地球运动。阅读地图，完成下列各题。
（1）地球有两种运动方式，图一表示地球的，图二表示地球的。图一中的点与图二光照情况相吻合。
（2）根据图文资料判断正误，正确的的在括号内打“√”，错误的打“×”。
①地——我们这里终年寒冷，每年总有段时间看不到太阳。（）
②地——我们这里终年炎热，有时阳光会直射井底。（）
③地——我们这里3、4月份春暖花开，景色宜人。（）
（3）分别在图一甲处、图二乙处标注地球运动方向。仿照A时刻描述，在图中方框内写出B时刻的相关内容。
读“东南亚简图”，完成以下小题。
（1）写出图中字母代表的地理事物的名称
国家A：；大洋B：；
河流C：。
（2）东南亚是由半岛和马来群岛两大部分组成的，东南亚北连亚洲，南连洲。
读“亚读亚洲的气候类型图”，完成以下小题。5分
（1）根据图，亚洲的气候具有大陆性气候分布广、季风显著和的三大特点。
（2）气候⑤的名称是气候。
（3）气候③特征是夏季，冬季。
（4）气候⑦所在的地形区是。