下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是( ) ①要正确对待学习压力,培养正确的学习观念 ②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑 ③适度的焦虑有利于提高学习效率 ④焦虑程度越高,学习效率就会越高
最能体现人的自尊心的语句是()
对待羞耻感的正确方法是()
有了知耻之心,乘公共汽车时,就会()
在中国传统的道德伦理中,历来被称为“立人之大节”的是()
正确认识和评价自己的关键是()
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