如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、-优题课

下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。

	1号瓶	2号瓶，	3号瓶	4号瓶
处理方式	10粒种子，拧紧瓶盖	10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖	10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖	10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖
室温	室温	室温	低温

（1）设置2号瓶的意义是。
（2）1、3、4号瓶探究的外界条件分别是
（3）如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计实验方案?请你来设计个实验。

下表是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答：表1人工孵化蛙卵的实验记录

（1）从表l可知，导致B组孵化率较低的因素可能是水源和________。
（2）某同学认为实验应按照表2所示的设计去做：表2 人工孵化蛙卵的实验记录

结果预测与分析：
①A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率较高，说明蛙卵的孵化需要适宜的。
②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率较高，说明
对蛙卵的孵化有影响。
③比较表l和表2的实验方案，更好一些的是_______；理由是符合_______________原则。

如果你翻动庭园中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁．长椭圆形．灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
（2）作出假设：__________________________________________________。
（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以得出准确的结论?为什么?
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

结论：鼠妇喜欢在的环境中生活。
（5）做完实验后，怎样处理鼠妇？

某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
三种不同地点的空气湿度平均值

时间	裸地	草地	灌丛
早晨	45.6	60.7	78.9
中午	29.5	49.6	61.3
晚上	35.2	55.9	73.5

（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（）
A.甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
B.乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；
C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
D.丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量。
（2）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是，而湿度最小的是，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的种类和___________是不同的；而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是，最小的时间是。

实验探究：要使一棵植物的幼苗健壮的成长，需要给它浇水、施肥，需要给它充足的阳光，还需要有适宜的温度。
某生物兴趣小组，想要探究温度对植物生存的影，选取了生长状况相仿的3株雏菊幼苗，分别栽种在花盆里。将花盆编上A、B、C 序号，按照下面表格设计了实验。请试着把各组条件补充完整。

环境条件	编号
A	B	C
光		光照充足
水分	适量浇水
温度

次数环境	1	2	3	4	5
明亮	0只	1只	2只[	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只