下图是人们常见的几类动物，请分析回答：
（1）上述动物能保持体温恒定的有__________（均填代号）．
（2）C的身体覆盖有__________，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
（3）若根据体内由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A同在一组的动物有（用代码表示）；。
（4）E的__________发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的__________与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．这类动物的身体特征是：身体呈流线型，__________，体表被覆羽毛．
（5）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别：如图中适于陆地生活的B能通过 进行呼吸；适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助 辅助呼吸；适于空中飞行生活的E，有与肺相通的 辅助呼吸。
（6）A类它们的幼体生活在__________中，成体是水陆两栖生活．其呼吸器官是__________．
如图是鸟卵的结构示意图。据图回答： 
（1）写出图中下列标号所示结构的名称：③；⑤。
（2）卵细胞的细胞核存在于[ ]中，受精卵将在这里进行发育成。
（3）含营养物质最丰富的结构是[ ]，其次在中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
（4）结构②对卵具有 _作用，其上还有许多气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行。
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小。
（1）方法一中：
提出的问题是：花生果实的大小是由什么因素决定的？
你做出的假设是。
你的结论：。(2分）
（2）方法二中：
你提出的问题是？
你做出的假设是 。
得出的结论是：不同的环境因素对花生果实的大小有影响。
（3）通过实验，证明生物的变异分为变异和的变异。
观察下图并回答问题。
（1）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
（2）图中的代表，A和a代表。
（3）母亲的性染色体组成是；父亲的性染色体组成是。
（4）人的性别是由所决定的，正常情况下，生男生女的机会均等。
下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：
（1）生态系统中的生物成分包括、和分解者。图中的草属于蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_______ ____。
（2）图中各条___ _ ___相互交错构成食物网。
（3）请补充：草→食草昆虫→蜘蛛→__ __→蛇→__ _。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会_______ ____
(填“减少”或“增加”)。
右图是细胞模式图，请根据图示回答问题。
（1）图中乙细胞最外层①是。
（2）②是，控制着物质的进出，③是，其中储存着遗传信息。
（3）含有细胞液的结构是（填图中的数字序号）。
（4）图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是。