下图是动、植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图B是_____细胞，判断的依据是B中没有①_______⑤_______。
（2）控制物质进出细胞是图中[ ]________所示部分。细胞中能传递遗传信息的是[ ]_______所示部分。图A细胞中能进行光合作用的场所是③__________。
（3）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于[ ]________。
（4）观察洋葱表皮细胞临时装片，发现视野较暗时，一方面可通过转动反光镜让__________对准光源，另一方面还可转动遮光器，让__________对准通光孔。
（5）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片中央滴加________以保持细胞正常形态。盖盖玻片时使它一侧先接触载玻片上液滴，然后缓缓放平，目的是__________。
（6）李明同学在使用显微镜观察细胞时，在视野的右上方看到一个细胞图像，要使物像移到中央，他应将玻片标本往_______方移动。
根据图中食物链，回答相关问题。
（1）该生态系统中的生产者是_________。
（2）该食物网中有_________条食物链。
（3）直接影响蛇生活的是_________、_________。
（4）生产者与消费者的关系是___________________________。
（5）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是__________________。
（6）如果鹰突然灭绝，那么蛇的数量_________________，该生态系统会被________________。
（7）最长的食物链是_______________ ____________。
如图为生态系统各成分之间相互关系，根据分析回答问题（共4分）。
（1）、该生态系统中的消费者是___________。
（2）、植物、鸟、虫三者中，数目最多的是_________。
（3）、如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是__________________。
（4）、如果人们大量捕杀鸟类，使鸟的数量减少，则虫的数量会__________________。
完成以下生态系统组成图解。（每空 1 分，共8分）
请列出草原生态系统中你所熟悉的2条食物链。(2分)
请列出你所熟悉的3个生态系统。