【2015年初中毕业升学考试（河南卷）】春暖花开，风和日丽，5名女游客带着4个小孩在某森林公园赏花，为拍到“桃花雨”，几名女游客使劲摇晃树枝，大量花瓣随之飘落，一根树枝被活生生掰断。当有人上前劝阻时，女游客不以为然地说：“花总是要落的嘛！”此行为虽“微”，但影响却不小。
当今时代流行“微”，微博、微信、微阅读等已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时，类似于上述“桃花雨”事件的“微行为”却在散播负能量。因此，身处“微”时代，我们决不能忽视点点滴滴的“微行为”。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）“微行为”——行为虽小，事关重大。原因何在？（两个方面即可。4分）
（2）请你聚焦现实生活，列举两个符合或违背社会主义核心价值观要求的“微行为”。（与材料重复者不得分，不得出现真实的人名、校名、地名等。2分）
（3）请选取你所列举的其中一个“微行为”进行评析。（两个方面即可。4分）
阅读材料，回答问题。
材料一我国是能源生产和消费大国，人均可采矿物能源的煤炭、石油、天然气分别为世界平均的55%、11%、4%。
材料二我国占工业能源消费73%的冶金、电力、建材等八个高耗能行业，单位能耗平均比世界先进水平高20-90%，机动车油耗比发达国家高10-20%；城市房屋比气候相近的国家采暖和空调能耗高2倍左右；按每一美元生产总值计算，比先进国家能耗高4—5倍。
材料三50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。
（1）以上三则材料提供的信息分别说明了什么？(6分)
（2）针对以上问题我国制定了哪些基本国策和发展战略？
（3）从你对日常生活的观察，请提出一些能解决以上问题的具体建议或措施。(至少例举5条）（5分)
在20世纪80年代末和90年代初，社会主义面临严峻的考验，摆在中国面前的是两种改革路子：一是像苏联、东欧那样，二是走自己的路。实践证明，我们走的是一条成功的路。请联系所学的知识，回答下列问题：
（1）这条成功的路是指一条什么道路？
（2）这条道路所依据的基本国情是什么？有哪些具体表现？
（3）坚持这条道路的政治保证和领导力量是什么？（4）完整表述建设这条道路的基本路线的具体内容。
阅读材料，回答问题。
羊城晚报2011年10月17日消息，广东佛山日前发生一起车祸，一辆面包车撞倒2岁女童王悦后逃逸，路人无人伸援手，接着又有一辆车从其身上碾过，在前后7分钟内共有18人路过没有人出手相救或拨打报警电话，直到一名拾垃圾的阿姨把她抱到路边并找到她的妈妈。10月21日小悦悦经医院抢救无效死亡。
（1）请你从责任的角度，分别评价司机、路人及拾垃圾阿姨的行为
（2）和谐社会需要每个社会成员共同承担对社会的责任，请你谈谈承担社会责任有何意义。（提示：从对自己、他人、社会等方面分析）
我们实行对外开放，就必须全面向西方学习，完全依靠西方先进的东西进行我国的现代化建设。
以上观点是否正确？为什么？
材料一网络上流传这么一句话：世界上最遥远的距离是你出门买苹果四代，我去买四袋苹果，某种程度上反映了贫富差距的存在。
材料二国务院强调：收入分配制度是经济社会发展中一项带有根本性、基础性的制度安排，是社会主义市场经济体制的重要基石。要继续深化收入分配制度改革，优化收入分配结构，调动各方面的积极性，促进经济发展方式转变，维护社会公平正义与和谐稳定，实现发展成果由人民共享，为全面建成小康社会奠定扎实基础。
材料三国务院强调：深化收入分配制度改革，要坚持共同发展、共享成果。坚持注重效率、维护公平。坚持市场调节、政府调控。坚持积极而为、量力而行。
（1）结合材料一、二和教材相关知识，阐述我国当前为什么要“深化收入分配制度改革”？
（2）结合材料三和教材相关知识，说明应怎样完善我国当前的收入分配制度？