下面是某地制鞋行业生产出现的两种情形，在这两种情形下，每双鞋的价值量依次产生的变化是（ ）
| 情形 |
每双鞋的价值量 |
| 情形1：某鞋厂提高劳动生产率，而制鞋行业劳动生产率未变 |
① |
| 情形2：制鞋行业普遍提高劳动生产率 |
② |
A．①不变；②降低 B．①提高；②不变
C．①降低；②提高 D．①降低；②不变
“秦皇汉武、唐宗宋祖”等“数风流人物”在毛泽东笔下均“俱往矣”，而新的时代呼唤“今朝”的“风流人物”。这种历史观体现了
A“风流人物”均是特定历史时代的产物
B“风流人物”需要与时俱进，承载过去，面向未来
C“风流人物”脱离特定社会条件，便失去其人生价值
D“风流人物”需要从社会需要出发，创造属于自己的历史
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是苏轼的著名词句。该句极尽豪迈奔放之美，同时又深刻地诠释了“风流人物”的历史归宿。这告诉我们
A“风流人物”驾驭了社会历史发展的规律，创造了历史
B“风流人物”虽对社会历史发展做出了重要贡献，但终被历史遗忘
C“风流人物”虽对整个人类做出重要业绩，但社会历史的发展具有规律性和客观性
D“风流人物”只不过是人类群体中的个体，其作用有大有小
群众游行的三十六个方阵以新中国的奋斗、创业、改革开放为共同主线，每个方阵各自以不同的主题与角度反映建设成就，突出了改革开放以来党和国家对中国特色社会主义道路的探索努力。群众游行的组织方式主要体现的哲学道理是：（）
| A．任何两个事物之间都存在联系 |
| B．事物之间的联系时具体的有条件的 |
| C．事物运动是有规律的 |
| D．整体由部分构成，整体居于主导地位统率着部分 |
图中“被就业”的做法违背了
A主观与客观的辩证关系
B内因和外因的辩证关系
C个人和社会的辩证关系
D实践与认识的辩证关系
漫画生动地表明
A促进经济与改善民生处于发展之中，要用发展的眼光看问题
B促进经济与改善民生处于联系之中，要用联系的观点看问题
C促进经济与改善民生处于矛盾之中，要用全面的观点看问题
D促进经济与改善民生处于因果之中，要用因果观看问题