西方认为人类最高的智慧体现在对宇宙自然的理解，智慧的高低是“与自然斗争”能力的大小。东方则认为人类最高的智慧体现在对“人”的理解控制。这说明
| A．文化是人类实践的产物 | B．文化在传承中发展 |
| C．不同民族文化各具特色 | D．文化是种社会精神力量 |
“无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌，只要您肯秀出绝活，就有机会成为“中国的达人”。只要您身怀绝技，富有创意，拥有梦想，您就是我们要找的人!” “中国达人秀”的核心理念从文化生活的角度看，强调了
| A．实现文化创新需要博采众长 | B．人民群众是文化创新的主体 |
| C．文化市场的多元化发展 | D．要加强对文化市场的管理和引导 |
日前，广电总局对一些电视剧中不健康和不雅的情节和片段要求进行整改或删除。该事件从一个侧面告诉我们
①大众传媒的商业性令人忧虑
②媒体负有引导社会舆论的责任
③大众传媒不宜追求经济效益
④我国应限制文化的娱乐性,突出严肃性
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
当前，“汉字危机”现象不容忽视，“汉子拼写大赛”的播出，让我们重新重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用，这是因为汉字是
①中华文化的基本载体 ②世界上使用时间最久的文字之一
③中华文化的重要传播媒介 ④中华文化一脉相传的重要见证
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，建立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，进而形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要
| A．支持健康有益文化，抵制农村通俗文化 |
| B．继承农村传统习俗，提高农民道德修养 |
| C．积极发展文化产业，保障农民文化权益 |
| D．大力发展文化事业，丰富农村文化生活 |
某学校创办“弘扬民族精神、创建和谐校园”知识竞赛活动。该活动诠释了团结进取、自强不息、勤奋上进的优秀品格，弘扬了中华民族精神。我们之所以在中小学生中进行中华民族精神教育，是因为
①民族精神是综合国力的基础
②自强不息是民族精神的核心
③中华民族精神是支撑中华民族生存发展的精神支柱
④青年学生应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |