利用图实验装置探究重物下落过程中动能与重力势能的转化问题．
（1）实验操作步骤如下，请将步骤B补充完整：
A．按实验要求安装好实验装置；
B．使重物靠近打点计时器，接着先________，后________，打点计时器在纸带上打下一系列的点；（填 “放开纸带”或“接通电源”）
C．下图为一条符合实验要求的纸带，O点为打点计时器打下的第一个点，O点与第2点的距离约为2mm，分别测出若干连续点A、B、C…与O点之间的距离hA、hB、hC….
（2）验证机械能是否守恒时，两点间的时间间隔为T，重力加速度为g，|ΔEp|表示O点至C点过程重物重力势能减少量，ΔEk表示O点至C点过程重物动能的增加量，实验中计算C点的速度，甲同学用
来计算，可以推断|ΔEp|_____ΔEk（填“>”或“=”或“<”）；乙同学用
来计算，可以推断|ΔEp|_____ΔEk（填“>”或“=”或“<”）；丙同学用
来计算，可以推断|ΔEp|_____ΔEk（填“>”或“=”或“<”）。其中_______同学的计算方法更符合实验要求。
如图5-5-10所示，质量为m的物体A静止在地面上，其上表面竖直连接着一根长L、劲度系数为k的轻弹簧，现用手拉着弹簧上端P将物体缓慢提高h,则物体的重力势能增加了_________，人对弹簧拉力所做的功_________物体克服重力所做的功（填“大于”“小于”或“等于”）.若弹簧的上端P点升高了H，物体恰已离开地面，则物体的重力势能增加了________；人对弹簧拉力所做的功__________mgH（填“大于”“小于”或“等于”）.
图5-5-10
质量为10 kg的物体静止在地面上，现用120 N的竖直拉力提升物体，g取10 m/s2.在物体上升10 m时，拉力做功_________J，物体动能增加_________J，重力势能增加_________J.
将重为50 N的物体沿着竖直方向向上匀速吊起10 m高，此过程中物体的重力势能变化了_________J，拉力对物体做功_________J.若物体以1 m/s2的加速度上升10 m高，此过程中物体的重力势能变化了_________J，拉力对物体做了_________J的功（g取10 m/s2）.
把一根长为l、质量为m的均匀木棒，从平卧在水平地面的位置缓缓竖直.此过程中棒的重力势能增加__________.
甲、乙两物体质量之比m1∶m2=1∶2,它们与水平桌面间的动摩擦因数相同，在水平桌面上运动时因受摩擦力作用而停止.
（1）若它们的初速度相同，则运动位移之比为__________________；
（2）若它们的初动能相同，则运动位移之比为__________________.