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题文

在密闭容器中,反应2X(g)+ Y2(g)2XY(g);△H<0,达到甲平衡。在仅改变某一条件后,达到乙平衡,下列分析正确的是

A.图I中,甲、乙的平衡常数分别为K1、K2,则K1=K2
B.图Ⅱ中,平衡状态甲与乙相比,平衡状态甲的反应物转化率低
C.图Ⅱ中,t时间是增大了压强
D.图Ⅲ是反应分别在甲、乙条件下达到平衡,说明甲温度高于乙
科目 化学   题型 选择题   难度 中等
知识点: 探究温度、压强对化学平衡的影响
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将烧碱溶液和盐酸依次滴入某溶液A中,其沉淀(Y轴)和加入溶液的体积(X轴)的关系可能出现两种图示形式,则A溶液不可能是

A.三溴化铝溶液 B.偏铝酸钠溶液 C.明矾溶液 D.硝酸铝溶液

下列反应的离子方程式书写正确的是

A.将溶质物质的量之比为2∶7的三氯化铝溶液和氢氧化钡溶液混合
2Al3+ + 7OH= Al(OH)3 ↓ + AlO2+ 2H2O
B.将溶质物质的量之比为4∶3的硫酸氢钠和氢氧化钡溶液两溶液混合:
4H+3SO42+3Ba2+4OH=3BaSO4↓+4H2O
C.用石墨电极电解碘化镁溶液 2 I- 2 e =" I" 2
D.将16.8g铁粉投入100mL 4.0mol/L的HNO3溶液中(还原产物只有NO)

6Fe + 20 H+ 5NO3= 3Fe2+ 3Fe3+ 5NO↑ +10H2O

下列各组物质的相互关系正确的是

A.同位素:1H+2H2H22H 、3H
B.同分异构体:乙二酸二乙酯、乙二酸乙二酯、二乙酸乙二酯
C.同素异形体:C20、C60、C金刚石、C石墨
D.同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2

(l6分)某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质时讨论:既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(1)制取氨气
①写出实验制取氨气的化学方程式
②在实验室中,还可以用浓氨水与(填写一种试剂)快速制取少量氨气;
③有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铰溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的?(填“能”或“否”),理由是
(2)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:

该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是

②利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体写出氨气与CuO反应的化学方程式
(3)问题讨论
有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu+ 的稳定性比Cu2+ 差(2Cu+ Cu+ Cu2+ )。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O

下列说法正确的是

A.铅蓄电池放电时铅电极发生还原反应
B.电解饱和食盐水时在阳极得到氯气,阴极得到金属钠
C.给铁钉镀铜可采用CuSO4作电镀液
D.生铁浸泡在食盐水中发生析氢腐蚀

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