某农作物中有优良基因a、B，分别位于两对同源染色体上，现利用该作物AABB、aabb两个品种用不同方法进行实验（见下图），对于实验过程解释错误的是
A．过程①的育种方法是诱发突变，其原理为基因突变，优点是能提高变异的频率
B．过程②③④的原理是基因重组，经④后，子代中aaBB所占比例为5/6
C．过程⑤⑦使用了秋水仙素，它可以抑制纺锤体的形成，使染色体加倍
D．过程⑥采用了花药离体培养的方法，得到的后代有四种基因型
马与驴属于两个不同的物种，交配产生的后代骡是不可育的，这种现象在生物学上称为（）
| A．突变 | B．基因重组 | C．生殖隔离 | D．地理隔离 |
下列说法正确的是（）
| A．某种群中aa的个体为1%，Aa占4%，则该种群中a的基因频率为97% |
| B．能够引起种群基因频率发生变化的因素不包括迁入和迁出 |
| C．突变就是指基因突变 |
| D．生物进化的原材料来自于突变和基因重组 |
下列生物群体属于种群的是（）
| A．一个池塘中的全部鱼 | B．一个森林中的全部蛇 |
| C．一片农田中的全部生物 | D．卧龙自然保护区的全部大熊猫 |
关于基因工程的有关说法正确的是（）
| A．所需要的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体 |
| B．限制酶切割DNA后一般将产生黏性末端 |
| C．目的基因与运载体结合不需要相同的黏性末端 |
| D．将目的基因导入受体细胞后，基因工程就成功了 |
从国外引进荷斯坦-弗里生牛，与中国本地黄牛交配，从而培育出优良品种—中国荷斯坦奶牛。该育种方法及其原理分别是（）
| A．选择育种有性生殖 | B．杂交育种染色体变异 |
| C．诱变育种基因突变 | D．杂交育种基因重组 |