阅读短文，回答问题。
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠。秋，犹如原野上时而奔跑跳跃、时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的 将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地， 处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的 小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了；学生们又满 怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采 飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相 待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种 沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇 洒，我欣赏你。
给下列加点字注音。
戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）
把文中画 “ ”的句子改陈述句。
在作者眼中，春天的特点是（ ），夏天的特点是（ ），冬天的特点是（ ），秋天的特点是（ ）、（ ）、（ ）。
文中，作者把秋天分别比喻作了（ ）、（ ）、（ ）。
“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”句中的“这”指的是什么？
你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？
读一读，完成后面的问题。
我爱北京
我家住在北京的郊区。北京是中国的首都。它是一座现代化的城市。现在，北京的天越来越蓝，北京的树越来越多，北京的水越来越清．北京的街越来越美。北京真好!
我爱北京!
在正确答案后面画“√”。
文中的“它"指的是：①中国( )②北京( )
读下面的对话，讨论后面的问题。
老师：课文中的“小宝贝"指的是什么?
小明：“小宝贝"住在蛋壳里，它一定是蛋生的。
小星：它能站起来走路，它一定是出生后就用脚走路的。
小红：我知道了，是小鸡!
小明：也可能是小鸭。
小星：小鹅也是蛋生的，出生后用脚走路啊!
小明：对!
小红：对！
小红：蛇……它是蛋生，可不用脚走路，不是蛇!
小明：我想起许多鸟都可能是“小宝贝”，
像麻雀、喜鹊、鸵鸟……
小星：恐龙!
小明：啊?
那么，“小宝贝”可能是恐龙吗?
参考标出的重音朗读课文，要读好问句，再完成后面的问题。
问小草，问小花
小草，小草，
你挂着什么?
亮晶晶的一串串，
是珍珠吗?
小花，小花，
你捧着什么?
水灵灵的一颗颗，
是泪滴吗?
太阳公公出来啦，
小草、小花羞羞答答，
藏起珍珠，
抹去泪花。
文中的“珍珠”“泪滴”指的是什么?在对的后面画“√”。
“珍珠”“泪滴”指的是：雨水( )露珠( )
读一读，完成后面的问题。
小云的饭撒了。中午吃饭时，小立问：“小云，你怎么不吃饭?”小云说：“饭全撒了。”小立说：“你以后要小心点。”说完就上一边吃饭去了。小石来到小云身边，把自己的饭分给小云一半，说：“你快吃吧!”说一说：你认为谁做得对?为什么?
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一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”
这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。
第二天，太阳从东方升起来了。
(1)文中共有个自然段。
(2)下列正确的说法是（ ）
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
(3)用“——”在原文画出公鸡说的大话。